![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
По объектам нефинансовых активов
на «____»________20___г. Учреждение__________________________________________________________________ Структурное подразделение _____________________________________________________ Материально-ответственное лицо ________________________________________________ Номер счета _____________________________(10 цифр)
Приказ (распоряжение) о проведении инвентаризации номер________________________ Место проведения инвентаризации __________________________________________________________________________________________________________________
Дата начала инвентаризации__________________________ Дата окончания инвентаризации_________________________
Все ценности, поименованные в настоящей инвентаризационной описи с №__________________ по №____________________ комиссией проверены в натуре в моём присутствии и внесены в настоящую опись, в связи с чем, претензий к инвентаризационной комиссии не имею. Ценности, перечисленные в описи, находятся на моём ответственном хранении
Объяснение причин излишков и недостач ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Материально-ответственное лицо _______________________ __________________ __________________ «_____»____20____г. (должность) (подпись) (расшифровка подписи) Председатель комиссии: ________________________ __________________ ___________________ Члены комиссии: ________________________ __________________ ___________________ ________________________ __________________ ___________________ Преподаватель: ________________________ __________________ ___________________ Оценка за состаление__________________________________________________________________________________ Подпись методиста_________________________________________________________________________________ Карта конфликта
Методические рекомендации: Карта конфликта - это графическое изображение элементов конфликтного столкновения с указанием проблемы, требующей решения Карта составляется в три этапа: 1.Определяется предмет конфликта - из-за чего возник спор, по поводу чего высказываются разные мнения? Опишите, что является предметом конфликта. Предмет может быть не один. На каждый предмет нужно составлять свою карту. 2. Определение оппонентов, вовлеченных в конфликт - решите, кто является главными сторонами в конфликте. Составьте список действующих лиц. Дайте каждому из участников конфликта какое-либо веселое определение, которое подчеркивает их сильные стороны и позитивные намеренья в этом конфликте. 3. Определение подлинных интересов оппонентов – нужно выявить мотивацию, стоящую за позицией оппонентов. Необходимо перечислить потребности и опасения каждого участника. Не путайте позиции с потребностями! Опасения – это физическая безопасность потеря членства в группе, потеря контроля и власти, нежелания попадать в зависимость от кого-либо, потеря уважения, унижение, утрата реализации своих возможностей.
Оценивание карты конфликта происходит по критериям: 1. Использование разнообразных ресурсов, при самостоятельном составлении карты – оценка «5», 2. Самостоятельное составление карты, при посредничестве. – оценка «4» 3. Повторяющееся описание карты конфликта - оценка «3».
Таблица №5
ВЫВОДЫ: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Оценка за состаление___________________________________________________________________________________ Подпись методиста____________________________________________________________________________________ План профессионального развития выпускника Методические рекомендации: необходимо ответить на поставленные вопросы плана: Ответы занести в таблицу №6. Написать вывод о своей профессиональной деятельности на ближайший год. 1. Работа: · Имею ли я четкое представление о своей работе и ее цели? · Что является мотивацией и воодушевлением сейчас в моей работе? 2. Экономическое состояние · Каково мое экономическое положение? · -Есть ли у меня личный бюджет? 3. Физическое состояние · Каково мое физическое состояние? · На чем основана моя оценка состояния? (собственное представление, медицинское обследование, тестирование) 4. Социальное состояние: · Интересуют ли меня чужие проблемы, заботы? · Умею ли я слушать? · Умею ли я ценить людей, с которыми общаюсь? · Интересуюсь ли и учитываю ли мнения других людей? 5. Психологическое состояние: · Каково мое психическое состояние? · На чем основана моя оценка? (собственное представление, медицинское обследование, тестирование) 6. Семейная жизнь: · - Имеются ли у меня условия для создания семьи? · - Уделяю ли я достаточно внимания родителям? · - Как лучше проводить досуг?
Оценка данной работы по следующим критериям: Вовремя заполненный план – оценка «5». Задание выполнено вовремя, с нарушениями в работе. – оценка «4». Выполненное задание позднее срока, с нарушениями в работе – оценка «3». Невыполнение задания. – оценка «2».
ВЫВОД: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Таблица №6
|