Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Д) українській ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
2. Антиномічність буття світу відображено в культурі: а) античній; б) середньовічній; в) ренесансній; г) новій; д) новітній. 3. Ця інтерпретація біблійної історії походження людини: «И тако сотвори Бог чоловіка з двоякої битности - небесна и земна. И постави его Бог в границах смерти и живота, посреді величества и смиренія» належить добі: а) середньовіччя; б) ренесансу; в) бароко; г) романтизму; д) символізму. 4. Слова: «Я створив тебе..., щоб ти без обмеження сам собі зробився творцем і сам викував цілком свій образ» були звертанням до людини доби: а) середньовіччя; б) ренесансу; в) бароко; г) класицизму; д) реалізму. 5. Концепція «людини-ситуації» притаманна культурі століття: а) XVI ст. б) XVIIст. в) XVIII ст. г) XIX ст. д) XX ст. Варіант 4 4. Зазначте особливості релігії шумера? 5. Які великі географічні відкриття епохи Відродження вам відомо? 6. Тестові завдання: 1. «Очей приглушенная воля, / Кривавий піт на блідім чолі. /І катування й каяття / за хвилю ясную життя» у героя доби: а) середньовіччя; б) бароко; в) романтизму; г) модерну; д) українській. 2. Слова: «Людина є тим, що вона їсть» виголошував герой: а) рококо; б) класицизму; в) романтизму; г) реалізму; д) символізму. 3.Слова дослідника: «Я зливається з ми, зливається з усім Всесвітом. І у відповідь усе згортається в я. Ти є все, все є ти — ось вища істина культури” характеризують культуру: а) давньосхідну; б) античну; в) далекосхідну; г) середньовічну; д) ренесансну. 4. Православний храм: а) антропоморфний; б) антропоцентричний; в) антропокосмічний; г) космоцентричний; д) космологічний. 5. Слова: «Якщо поглянути на наш світ з висоти небес, скількох лих сповнене життя людське: жалюгідне і брудне народження, юність, обважена трасою працею, сувора неминучість смерті, безліч нещасних випадковостей та негараздів» можуть належати добі: а) середньовіччя; б) південного ренесансу; в) північного ренесансу; г) бароко; д) романтизму.
Варіант 5 4. Структура культури? 5. Які наукові відкриття епохи Відродження ви знаєте? 6. Тестові завдання: 1.У словах: «Життя брудне, життя нікчемне / Забути - і пізнать надземне» відображено художнє мислення: а) постмодернізму; б) реалізму; в) символізму; г) модернізму; д) експресіонізм. 2. Класицизм XVIII ст. воскресив дух: а) архаїки; б) Давнього Сходу; в) античності; г) середньовіччя; д) ренесансу 3. В рядках українського поета: «Живе світ у руїні. Гинучи, вікує. / Хвилює, хоч застиглий: згуба скрізь чатує. / Упавши, підніметься. Вставши, упадає.» - відображено модель світу доби: а) бароко; б) класицизму; в) романтизму; г) реалізму; д) модерну. 4. Людина в культурі Давнього Сходу: а) дієва; б) персоналістична; в) родова; г) суперечлива; д) раціональна. 5.Форма «перевертання» світу в середньовічній культурі: а) хорал; б) літургія; в) трувер; г) карнавал; д) мадригал.
Варіант 6
4. Що таке національна культура? 5. Що вам відомо про виникнення писемності в Єгипті? 6. Тестові завдання: 2. Абсолют Середньовіччя: а) природний; б) соціальний; в) державний; г) космологічний;
|