Качество жизни как социально-экономическая категория.

Качество жизни рассматривается как система показателей, характеризующих степень реализации жизненных стратегий людей, удовлетворения их жизненных потребностей. Программные улучшения качества жизни рассматривается как социальный проект, направленный на увеличение возможностей людей решать свои проблемы, добиваться личного успеха и индивидуального счастья.

Качество жизни - совокупность показателей общего благосостояния людей, характеризующих уровень материального потребления (уровень жизни), а также потребление непосредственно не оплачиваемых благ.

Качество жизни предполагает:

чистую окружающую среду;

личную и национальную безопасность;

политические и экономические свободы;

плюс другие условия человеческого благополучия, трудно поддающиеся количественному измерению.

Качество жизни - это категория не столь стандартизованная, как понятие «качество», представленное в международных стандартах ISO. Каждое сообщество разрабатывает это понятие самостоятельно, исходя из своих идеалов. Во многих странах идея качества стала национальной идеей.

Под качеством жизни понимается, как правило, финансовая безопасность сообщества, единство с природой, ответственность перед будущими поколениями и многое другое.

Характеризуя сущность качества жизни как социально-экономической категории необходимо подчеркнуть ряд ее особенностей:

Во-первых, качество жизни чрезвычайно широкое, многоаспектное, многогранное понятие, несравнимо более широкое, чем «уровень жизни». Это категория, далеко выходящая за пределы экономики. Это, прежде всего социологическая категория, охватывающая все сферы общества, поскольку все они заключают в себе жизнь людей и ее качество.

Во-вторых, качество жизни имеет две стороны: объективную и субъективную.

Критерием объективной оценки качества жизни служат научные нормативы потребностей и интересов людей, по соотношению, с которыми можно объективно судить о степени удовлетворения этих потребностей и интересов. С другой стороны, потребности и интересы людей индивидуальны и степень их удовлетворения могут оценить только сами субъекты. Они не фиксируются какими-либо статистическими величинами и практически существуют лишь в сознании людей и, соответственно, в их личных мнениях и оценках.

Таким образом, оценка качества жизни выступает в двух формах:

степень удовлетворения научно-обоснованных потребностей и интересов;

удовлетворенность качеством жизни самих людей.

В-третьих, качество жизни не является категорией, отделенной от других социально-экономических категорий, но объединяет многие из них, включает в себя их в качественном аспекте.

Так, компонентами качества жизни является и образ жизни, и уровень жизни, и окружающая среда, обогащенные качественными оценками. Например, характеризуя качество жизни, нельзя ограничиваться оценкой питания по его питательной ценности (калорийность, содержание в граммах белков, жиров).

Нельзя обойти таких качеств питания, как его регулярность, разнообразие, вкусовые свойства. Характеризуя качество трудовой жизни, нельзя ограничиться (как при анализе уровня жизни) показателями занятости, безработицы, продолжительности рабочего дня, недели, года, уровнем производственного травматизма, но необходимы оценки соответствия интересам работников содержания и характера труда, его интенсивности, взаимоотношений внутри трудового коллектива и др.

Качество жизни - это степень развития и полнота удовлетворения всего комплекса потребностей и интересов людей, проявляющихся как в различных видах деятельности, так и в самом жизнеощущении. Проблема качества жизни включает в себя условия, результаты и характер труда, демографические, этнографические и экологические аспекты существования людей. Есть в этой проблеме юридические и политические стороны, связанные с правами и свободами, поведенческие и психологические аспекты, общий идеологический и культурный фон.

Проблема повышения качества жизни, в том числе проблема экономического роста, имеет особое значение. Реалистическая оценка резервов, факторов и качества экономического роста, исключительно важна для выработки политики, адекватной требованиям времени и будущего положения страны в мировой экономике. Создание условий устойчивого экономического роста, для которого появились значительные финансовые возможности, становиться центральной задачей оздоровления и перестройки структуры народного хозяйства, построения новой инновационной экономики.

Рассматривая качество жизни населения, целесообразно было бы выделить множество факторов, характеризующую данную категорию:

1. Уровень жизни (доходы, жизненный стандарт, уровень материального благосостояния и т.д.).

2. Уровень развития социальной инфраструктуры (предоставление общественных услуг, качество социальной сферы и т.д.).

3. Экологическое состояние среды жизни (состояние окружающей среды, качество экологической ниши и т.д.).

4. Состояние здоровья (средняя продолжительность жизни, количество инвалидов и т.д.).

5. Личная безопасность (правовая защищенность, гражданская безопасность, спокойствие и т.д.).

6. Уровень образования (образование и обучении и т.д.).

7. Занятость (безработица).

8. Качество трудовой жизни (условия труда и т.д.).

9. Качество жилья (жилища и строительство жилищ и т.д.).

10. Качество досуга и отдыха (отдых и развлечения и т.д.).

11. Демографическая ситуация.

12. Социальная уверенность (социальное обеспечение).

13. Семья (воспитание детей).

14. Социальные связи (частота общения с друзьями, родственниками и т.д.),

15. Неравенство (бедность).

16. Финансово-экономическое состояние территории.

17. Природно-климатические условия.

Тем самым понятие «качество жизни» можно охарактеризовать как междисциплинарная категория, характеризующая эффективность всех сторон жизнедеятельности человека, фактический уровень удовлетворения материальных, духовных и социальных потребностей человека, уровень интеллектуального, культурного и физического развития, степень обеспечения комплексной безопасности жизни с учетом субъективной оценки индивида различных сторон жизни.

В качестве основных срезов качества жизни можно выделить:

- экономический - реализуется через уровень жизни и объективно представляет собой материальную основу (определяющий фактор) всех других срезов, так как без обеспечения достаточного уровня жизни другие аспекты отодвигаются на второй план;

- социальный;

- психологический;

- философский;

- географический;

- экологический;

- медицинский, которые характеризуются вышеуказанными факторами.

Определение уровня жизни - сложный и неоднозначный процесс, так как он, с одной стороны, зависит от состава и величины потребностей общества, а с другой, ограничивается возможностями по их удовлетворению. Сюда относят эффективность производства и сферы услуг, состояние научно-технического прогресса, культурно-образовательный уровень населения и др.

Заключение.

Экономический рост в масштабе всей национальной экономики может быть представлен как увеличение объема производства товаров и услуг за некоторый период времени. Важным является тот факт, что при анализе экономического роста во внимание принимается только изменение реального роста ВНП (ВВП). Тенденция изменения номинальных показателей не может рассматриваться как экономический рост. Следовательно, уточняя первое определение экономического роста, можно сделать вывод о том, что указанная категория представляет собой увеличение реального ВНП (ВВП) за период времени. Экономический рост обеспечивает прирост производства, используемый для решения внутренних и международных социально-экономических проблем любого государства.

Государственное регулирование экономикой и принятие мер для ее постоянного роста необходимо для осуществления социальной политики любого государства. Коллективное потребление или удовлетворение общественных потребностей человечества (здравоохранение, образование, поддержка неимущих и пр.) невозможны без использования государственных рычагов и организаций. Государство может играть значительную роль в экономическом росте при правильном проведении гибкой бюджетно-налоговой, денежно-кредитной, ценовой политике и политике инвестирования.

Список использованной литературы:

1. Журавлева Г. П. Экономика: Учебник. – М.: «Юристъ», 2006.

2. Экономика: учебник для вузов/И. В. Липсиц. – 2-е., стер. – Москва: Омега – Л, 2007.

3. Курс экономики: Учебник \ Под ред. Б. А. Райзберга. – 4 изд., - М.: ИНФА-М, 2004.

4. Экономика: Учебник. 3-е изд.., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон. наук проф. А. С. Булатова. – М.: Экономистъ, 2004.

5. Экономическая теория: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений \ Под ред. В. Д. Камаева. – 5-е изд., - М.: ВЛАДОС, 1999.

6. Экономическая теория: Учеб. пособие / Под ред. В. Л. Клюни, И. В. Новиковой. – Мн.: ТетраСистемс, 2001.

Тестовые задания:

1 - 4

3 - 4

5 - 1

7 - 1

9 - 4

11 - 1

13 - 1

15 - 2

17 - 1

19 -1

21 - 1

23 - 1

25 - 1

27 - 4

29 - 3