Цели и задачи практики. Калужский филиал одобрено Советом КФ МГЭИ Протокол № ___ от «___» ___ 2016 Г. Утверждаю Директор КФ МГЭИ __ А. А

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КАЛУЖСКИЙ ФИЛИАЛ

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

по направлению подготовки

38.03.01 «Экономика»

профиль «Финансы и кредит»

квалификация (степень) «бакалавр»

Калуга 2016

Русавская А.В., Разумейко Н.И.

Программа производственной практики. – Калуга: МГЭИ, 2016. – 66 с.

Одобрено кафедрой финансов и кредита. Протокол заседания кафедры № 7 от «09» апреля 2016г.

Для студентов Калужского филиала Московского гуманитарно-экономического института, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», по профилю «Финансы и кредит».

Калужский филиал

Московского гуманитарно-

экономического института, 2015 г.

СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Общие положения

Учебным планом для студентов направления подготовки 080100.62 Экономика профиля «Финансы и кредит» предусмотрено проведение производственной практики.

Программа разработана с учетом максимального приближения к практическому опыту организации и управления финансами.

Подавляющая часть программы отнесена к области определения собственного капитала и фондов предприятий различных организационно-правовых форм; мето­дов расчета собственных, привлеченных и заемных средств. Отдельными вопросами программы являются орга­низация наличного и безналичного оборота, организация кассового планирования, организация расчетов на осно­ве вексельного обращения.

Организация банковского кредитования и его раз­новидностей (лизинг, факторинг, форфетирование) – заключительная часть программы.

Проведение производственной практики станет важным этапом процесса подготовки бакалавров высшей квалификации. Производственная практика проводится в 6-м и 8-м семестрах в течение 4 и 2 недель соответственно.

Цели и задачи практики

Программа производственной практики рассчитана на студентов 3 и 4 курсов направления подготовки «Экономика» профиля «Финансы и кредит».

В программе предусматривается порядок организации производственной практики и дан подробный план ее прохождения в финансовых подразделениях предприятий и учреждениях финансово-кредитной сферы (коммерческих банках). При прохождении производственной практики в других учреждениях (инвестиционных, страховых компаниях, в государственных органах, регу-лирующих финансово-кредитные отношения и др.) программа практики составляется в индивидуальном порядке.

Целью производственной практики является закрепление студентами теоретических знаний, полученных при обучении, и приобретение практических навыков самостоятельной работы в области финансовых отношений, освоение основных аналитических инструментов, необходимых для эффективной работы финансиста.

Для реализации целей производственной практики необходимо реше­ние следующих задач:

- составление календарного графика прохождения практики;

- определение содержания практи­ки;

- разграничение ответственности за полное и своевременное выполнение программы практики между кафедрой института, работниками финансового органа и студентом;

- получение практических навыков аналитической работы в финансовых подразделениях предприятий и кредитных организациях.

В течение практики необходимо:

- ознакомиться с деятельностью соответствующих организаций (предприятий) или финансово-кредитных учреждений, дать общую оценку их финансово-хозяйст­венной деятельности;

- изучить основные направления деятельности организаций (предприятий) или финансово-кредитных институтов;

- проанализировать финансовые результаты деятельности организации за последние 2–3 года, выявить факторы, определяющие динамику показателей;

- на основе традиционной методики оценить финансовое состояние организации;

- изучить вероятность банкротства.

Процесс прохождения производственной практики направлен на формирование у студентов направления подготовки «Экономика» профиля «Финансы и кредит» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способность находить организационно-управленчес­кие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управ­ления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных послед­ствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15).

Профессиональные компетенции (ПК) обучающегося:

способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

способность использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рис­ков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).