Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 1. Сформулируйте проблему исследования и средства ее диагностики проблемы по следующим темам:
|
|
Сформулируйте проблему исследования и средства ее диагностики проблемы по следующим темам:
1. Оценка эффективности каналов массовой коммуникации для целевых групп населения города на основе расчета рейтинга телеканалов (печатных СМИ).
2. Имидж организации, (фирмы, руководителя, органа власти, политического лидера, кандидата на должность и т.д.) и оценка эффективности средств массовых коммуникаций в его формировании.
3. Информационные ориентации населения (целевой группы) и перспективы использования средств массовых коммуникаций в осуществлении пиар-кампании.
4. Оценка эффективности информационного обеспечения формирования корпоративной культуры.
Сформулируйте гипотезы исследований. Осуществите концептуализацию и операционализацию основных понятий.
Задание 2
Какие типы информации получены в таблицах по результатам опроса, проведенном ВЦИОМ? Дайте интерпретацию (объяснение) представленным ниже результатам опроса. Подумайте, какие проблемы и гипотезы могли исследоваться с помощью представленных здесь вопросов? Какие из нижеприведенных результатов корелируют друг с другом и могут стать основой парных распределений?
Таблица 1
Отношение к деятельности институтов (в %)
| Деятельность институтов | Одобряю | Не одобряю | Затрудняюсь ответить |
| Президента России | |||
| Правительства России | |||
| Государственной Думы России | |||
| Совета Федерации РФ | |||
| Политических партий | |||
| Правоохранительных органов | |||
| Средств массовой информации |
Таблица 2
Статистика просмотра
Информационно-аналитических передач
на политические темы (в %)
| Смотрят по ТВ | Всего опрошенных | Возраст, лет | ||||
| 18–24 | 25–34 | 35–44 | 45–59 | > 60 | ||
| Регулярно (каждый день) | ||||||
| Иногда (несколько раз в неделю) | ||||||
| Довольно редко, от случая к случаю | ||||||
| Практически не смотрел | ||||||
| Затрудняюсь ответить |
Таблица 3
Интерес к информационным,
новостным телепередачам (в %)
| Телепередачи интересны сейчас | % |
| Безусловно, больше | |
| Скорее больше | |
| Так же, как несколько лет | |
| Скорее меньше | |
| Безусловно, меньше | |
| Затрудняюсь ответить |
Таблица 4
Суждения о схожести/несхожести информационных,
новостных передачах разных общероссийских каналов (в %)
| Отношение к суждению | Всего опрошенных | Возраст (лет) | ||||
| 18–24 | 25–34 | 35–44 | 45–59 | > 60 | ||
| Безусловно, согласен | ||||||
| Скорее согласен | ||||||
| Скорее не согласен | ||||||
| Безусловно, не согласен | ||||||
| Затрудняюсь ответить |
Таблица 5
Суждения о сокращении количества
Информационных, аналитических программ на телевидении