Об'єкт і предмет дослідження курсу «Теорії розміщення продуктивних сил і регіональна економіка».

Розміщення продуктивних сил (РПС) – це наука, що характеризує розподіл продуктивних сил по території відповідно до природних, соціальних та економічних умов окремих регіонів і визначає особливості територіального поділу праці, притаманні тій чи іншій соціально-економічній системі.

Є кілька визначень поняття ''розміщення продуктивних сил''. Одне з найвдаліших, на нашу думку, належить Е. Алаєву: ''Розміщення продуктивних сил — динамічний стан, що характеризує поділ продуктивних сил на території згідно з природними, соціальними та економічними умовами окремих регіонів і визначається особливостями територіального поділу праці, властивими даній соціально-економічній системі''.

Продуктивні сили – це система суб’єктивних і технічних елементів, які виражають активне ставлення людей до природи. У процесі виробництва освоюються природні ресурси, відтворюються умови існування людей, відбувається соціальний розвиток.

Продуктивні сили складаються з трудових ресурсів та засобів виробництва. Засоби виробництва включають предмети та засоби праці. Предмети праці - природні ресурси, тобто ті матеріали, які були піддані якійсь обробці; засоби праці – машини, устаткування, інструменти та інші технічні знаряддя, технологічні процеси та енергопостачання, автоматизовані системи управління, комп’ютери тощо.

Головним складовим продуктивних сил є праця. Робоча сила характеризується кількісними та якісними показниками.

Предмет – територіальна (геопросторова) організація.

Об’єкт вивчення – природноресурсний потенціал, людський та трудоресурсний потенціал, галузеві та міжгалузеві комплекси, соціальна інфраструктура, територіальні системи господарювання.

2. Мета, функції і завдання курсу «Теорії розміщення продуктивних сил і регіональна економіка»

Метою науки є пошук такої територ. організації і таких форм продуктивних сил, які б функціонували в конкретних умовах з найбільшою ефективністю.

У межах РПС вирішуються такі завдання:

- збагатити теоретичну базу науки;

- дослідити фактори розвитку ПС в нових соціал. умовах;

- розробляти нові методи оцінки, прогнозні оцінки;

Функції: теоретична – збагачення знань самої науки;

пізнавальна-

світоглядна- допомагає сформувати власну точк зору

прогностична- дає можливість визначити перспективні щляхи розвитку продуктивних сил окремих територій;

конструктивна-

Методологічною основою курсу є вчення про територіальний поділ праці, що формує галузі господарської спеціалізації кожної окремо взятої території на підставі природних, демографічних, історичних, економічних та інших передумов. Методологічна основа курсу ґрунтується на загальнонаукових (моделюванні, аналізі, синтезі, порівнянні, систематизації, літературному огляді), спеціальних (галузевому, районному, місцевому, картографічному) та розрахункових методах (статистичному, балансовому, економіко-математичному).

У межах РПС вирішуються такі завдання:
- структурні зміни в господарстві, формування ринкової економіки;
- формування раціональної територіальної структури господарства;
- вивчення природних ресурсів;
- регіональний аналіз ринкових процесів;
- територіально-екологічні проблеми;
- зовнішньоекономічні зв’язки.