Упражнения подготовительной стадии.

Cценическая речь.

Тренинг.

Правильная сцен.речь- это когда горло и голосовые связки работать только на образования звука, на громкость. произнесения и на четкость речи влияет количество включенных в работу резонаторов

(от диафрагму в затылок, далее пазухи носа и отражается от твердого нёба и зубов), артикуляционная активность губ и точная логика произнесения фразы.

Каждое занятие по сценической речи делится на несколько этапов-

Дыхание, артикуляция, масочный звук, логика речи….

Упражнения подготовительной стадии.

Разогревающий массаж (лоб, переносица, виски, подбородок, брови-1-1, 5 мин.)

Постукивание двумя руками- по тем же местам тремя пальцами (указательный, средний, безымянный)

Постукивание по верхней губе одной рукой со звуком «З-З-З»

Дыхание- правильное, должно быть беззвучным, внешним незаметным (через нос, без подъема плеч), длинным и «оперным» когда воздух опирается на диафрагму.

Правильное дыхание заключается в экономии, размерном разходовании воздуха.

Для установки- встать, расправить плечи (повесить на вешалку) положить руки на ребра.

1.Под счет 1-5 делаем вдох, не переполняя легкие.

2.Задерживаем воздух на счет 1-3, нет расслабляя мышц.

3.Раскрыв рот, на букву «А» выдыхаем плавно, без толчков, на счет 1-5.

4.Раслабляем мышцы брюшного пресса.

5.Отдых четверть минуты.

Повторить упражнение несколько раз. Далее проверяем дыхание читая текст.

Дыхательные упражнения.

«СВЕЧКА»- палец перед ртом, выпускаем воздух так, что бы «пламя свечки» не колыхалось.

«СНАЙПЕР»- выдохнуть весь воздух из легких как можно быстрее.

«УПРЯМАЯ СВЕЧКА»- один забор воздуха выдыхается в несколько приемов.

«КОМАРИК»- Руки в стороны. Перед носом каждого жужжит «З-З-З» комарик. Звук произносится на выдохе и на одном дыхании.

Руки медленно сходятся и в конце дыхания комар прихлопывается.

«НАСОСИК»- Все разбиваются на пары. Один насос со звуком «ПС» надувает сдутый мяч. Затем мяч с тем же звуком «ПС» - сдувается.

«ЕГОРКИ»- чистоговорка «Как на горке, на пригорке жили тридцать три Егорки. Раз Егорка. Два Егорка….» перед Егорками подбор воздуха и столько на сколько хватить дыхания.

Артикуляция ( дикция)

Каждое слово должно звучать отчетливо, ясно для этого надо развивать гибкость, податливость языка, губ, заднего нёба, челюсти…

- при занятие необходимо добиваться очень чистого произношения каждого звука, «впрыгивали» в зал каждую букву

например -не «А», «КХА» с беззвучным «КХ».

Упражнения- «ХОМЯЧОК»- пожевать воображаемую жвачку.

«РОЖИЦЫ»- поднять правую бровь, опустить, левую-…, обе, вытянуть лицо. Подвигать челюсть влево в право. Пораздувать ноздри. Пошевели222222222222222222222222222222222222222222222222ть ушами. Скорчить рожицу- смешную.

«ТРЕУГОЛЬНИК»- с точной артикуляцией произнести- «А-О-У-Э-Ы-И»

«СОЕДИНЕНИЕ ГЛАСНОЙ И СОГЛАСНОЙ»- «БА-БА-БА-БА- БО-БО-БО…»

«ЧИСТОГОВОРКИ»- Король-олень- четыре раза подряд.

«РЫБА-АБЫРГЫ»- Все стоят боком, рука ближняя к преподавателю на груди, на последний звук сочетания «РСТВО» «ПКРТЧА» рука выбрасывается в сторону преподавателя и голова поворачивается туда ж.

«ЖИ-ЩИ»- произнести Ж, Ш, Ц- твердо, а Ч, Щ мягко.

Ш-ши, ше, ша, шо, шу.

Ц- ци, цэ, ца, цо, цу, цы.

«ТЕКСКЫ»

Белыми копытами лёд колотя,

Тени по Литейному дальше летят.

Лет до ста расти нам без старости

Год от года расти нашей бодрости.