Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






ВВЕДЕНИЕ. Независимо от уровня и стадии экономического развития, характера политической системы, статистика на протяжении сотен лет своего существования всегда

Независимо от уровня и стадии экономического развития, характера политической системы, статистика на протяжении сотен лет своего существования всегда выступала как необходимый и эффективный инструмент государственного управления и одновременно как наука, исследующая количественную сторону массовых социально-экономических явлений и процессов. Выполняя самые разнообразные функции сбора, систематизации и анализа сведений, характеризующих экономическое и социальное развитие общества, статистика всегда играла роль главного поставщика фактов для управленческих, научно-исследовательских и прикладных практических нужд различного рода структур, организаций и населения.

Кроме сбора, обработки и анализа различной информации об социально-экономических процессах, в современной практике широко применяются и методы учета этой информации. Этому посвящен первый раздел данного пособия - статистика.

Цель данного пособия состоит в оказании помощи курсантам учебных заведений МО РФ, обучающихся по специальности «Социально-культурная деятельность» в усвоении теоретического материала, систематизации и обобщении знаний по использованию статистических методов в социологических исследованиях с одной стороны.

Преподавание статистики и бухгалтерского учета должно обеспечить получение курсантами знаний в объеме, необходимом для последующей работы на соответствующих должностях в культурно-досуговых учреждениях Вооруженных Сил Российской Федерации.

В результате изучения раздела «Статистика» курсант должен

иметь представление:

- об источниках, системе сбора и обработки статистической информации;

- об организации статистических служб в России и других странах;

- о закономерностях формирования статистических совокупностей и установлении существенных признаков для выделения социально-экономических типов явлений;

- о системе регулирования статистического учета и отчетности в России;

знать:

- основные методы сбора, обработки и использования статистической информации;

- систему статистических показателей, характеризующих развитие социально-экономических явлений и процессов в стране;

- методику применения статистической информации для решения конкретных социологических проблем;

- технологию проведения статистического исследования.

уметь:

- применять статистические методы в конкретных социологических исследованиях;

- использовать статистическую информацию в решении социальных проблем воинских коллективов;

- вычислять статистические показатели и использовать их при написании курсовых, выпускных квалификационных работ и других научных трудов;

- показать механизм принятия управленческих решений на основе использования данных статистического учета и результатов конкретных социологических исследований;

- использовать полученные знания для дальнейшей самостоятельной работы по специальности.

иметь опыт:

- анализировать статистические данные и формулировать выводы;

- использовать результаты социологических исследований для решения конкретных задач, стоящих перед воинскими коллективами;

Авторы отдают себе отчет в сложности и многообразии учебного материала, поэтому основное внимание было сконцентрировано на наиболее важных, с точки зрения авторов вопросах. Подобные учебные пособия неизбежно содержат определенные упущения, поэтому все критические замечания будут с благодарностью восприняты и учтены авторами.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

    стр.
Введение  
Глава 1. Предмет, метод и задачи статистики. ………………...  
Глава 2. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка...  
Глава 3. Абсолютные, относительные и средние величины…..  
Глава 4. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений………………………………..  
Глава 5. Индексный метод анализа социально-экономических явлений и процессов…………………………………...  
Глава 6. Макроэкономическая система статистических показателей………………………………………….  
Глава 7. Статистика населения, занятости и рабочего времени.  
Глава 8. Статистика производительности и оплаты труда…….  
Глава 9. Статистика основных фондов и оборудования……….  
Глава 10. Статистика издержек производства и обращения продукта………………………………………………  
Глава 11. Статистика результатов производственно-хозяйственной деятельности предприятий…………...  
Глава 12. Статистика социальной структуры общества………...  
Глава 13. Статистическое изучение уровня жизни населения….  
Глава 14. Статистика здоровья населения, здравоохранения, образования, культуры и социального обеспечения…  
Глава 15. Статистика доходов, потребления, свободного времени и отдыха……………………………………  

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Два вида причинных связей | Жесткая высокоточная шпиндельная бабка
Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2026 год. (4.673 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал