Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Критерии оценки знаний студентов на практических занятиях
| % | Критерии оценки знаний |
| Всестороннее, систематическое и глубокое знание теоретического учебного программного материала, усвоение основных правил грамматики русского языка (орфография, орфоэпия, лексика, фразеология, словообразование, морфология, синтаксис). | |
| Всестороннее, систематическое и глубокое знание теоретического учебного программного материала, усвоение основных правил грамматики русского языка (орфография, орфоэпия, лексика, фразеология, словообразование, морфология, синтаксис). Однако прослеживаются некоторые неточности в формулировках правил грамматики. | |
| Cистематическое знание теоретического учебного программного материала, усвоение основных правил грамматики русского языка (орфография, орфоэпия, лексика, фразеология, словообразование, морфология, синтаксис). Однако прослеживаются некоторые неточности в формулировках правил грамматики. | |
| Хорошее знание теоретического учебного программного материала, хорошее усвоение основных правил грамматики русского языка (орфография, орфоэпия, лексика, фразеология, словообразование, морфология, синтаксис). | |
| Хорошее знание теоретического учебного программного материала, хорошее усвоение основных правил грамматики русского языка (орфография, орфоэпия, лексика, фразеология, словообразование, морфология, синтаксис). Вместе с тем студент допускает неточности в формулировках правил грамматики. | |
| Неплохое знание теоретического учебного программного материала, неплохое усвоение основных правил грамматики русского языка (орфография, орфоэпия, лексика, фразеология, словообразование, морфология, синтаксис). Вместе с тем студент допускает некоторые ошибки в формулировке правил грамматики. | |
| Теоретические знания основного учебно-программного материала в объёме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, в ответе допускаются некоторые погрешности, но у студента есть возможность для их самостоятельного устранения. | |
| Недостаточно полные знания теоретического учебно-программного материала, всех необходимых правил по грамматике русского языка, в ответе допускаются некоторые ошибки, но у студента есть возможность для их самостоятельного устранения. | |
| Не достаточно полные знания теоретического учебно-программного материала, всех необходимых правил по грамматике русского языка, в ответе допускаются некоторые ошибки, но у студента есть возможность для их устранения под руководством преподавателя. | |
| Не достаточно полные знания теоретического учебно-программного материала, всех необходимых правил по грамматике русского языка, в ответе допускаются значительные погрешности. Вместе с тем студент может устранить их под руководством преподавателя. | |
| Пробелы в теоретических знаниях или отсутствие знаний по значительной части основного учебно-программного материала. | |
| Отсутствие знаний теоретического материала. Нет ответа (отказ от ответа, представленный ответ полностью не по существу содержащихся в учебно-программном материале вопросов). |
Данная страница нарушает авторские права?