Світи, світи, місяченьку, та й на мій перелаз».

Сонце низенько, вечір близенько».

ü Тема: присягання у вірній любові одне до одного двох закоханих.

ü Ідея: уславлення почуття, яке є смислом життя двох люблячих сердець.

ü Основна думка: вірність у коханні — основа родинного затишку.

ü Жанр: пісня, інтимна лірика.

ü Художні особливості пісні. Повтори: «Ой прийди, прийди». Метафора: «Спішу до тебе, / Моє серденько». Звертання: «Серденько моє». Епітет: «Кохання вірно, чесно, примірно».

ü Римування: паралельне.

«В кінці греблі шумлять верби, що я посадила»

ü Тема: відтворення страждань дівчини за коханим козаком.

ü Ідея: возвеличення почуття кохання, що змушує страждати і сумувати.

ü Основна думка: «Не бачу я миленького — і діла не маю!»

ü Жанр: пісня, інтимна лірика.

ü Римування: паралельне.

ü Художні особливості твору. Метафори: «шумлять верби», «плачуть карі очки», «серденько поникло». Епітет: «карі очки». Повтори: «нема... козаченька», «рости, рости», «ждала, ждала...», «болять, болять», «...миленький», «карі очки». Звертання: «рости, рости, дівчинонько». Зменшувально-пестливі форми: «миленький», «дівчинонько», очки», «козаченька», «зелененькі огірочки», «жовтенькі квіточки», «серденько». Риторичні оклики: «Нема ж того козаченька, що я полюбила!», «Рости, рости, дівчинонько, на другу весну!», «Полюбила козаченька я, й місяцю стоя!», «Зелененькі огірочки, жовтенькі квіточки!», «Нема мого міленького, плачуть карі очки!».

За городом качки пливуть».

ü Тема: зображення різної долі під час сватання бідних і багатих дівчат.

ü Ідея: засудження соціальної нерівності, яка є перешкодою до щасливого подружнього життя, возвеличення справжньої дівочої краси.

ü Основна думка: 1) любов — почуття, на яке не повинні впливати гроші, матеріальний стан закоханих; 2) Нащо мені на подвір’ї / Воли та корови, / Як не буде в моїй хаті / Любої розмови!

ü Жанр: соціальна, родинно-побутова пісня, інтимна лірика.

ü Художні особливості твору. Протиставлення: «Вбогі дівки заміж ідуть, / А багаті плачуть. / Вбогі дівки заміж ідуть, / А багаті дівки сидять». Повтори: «Вбогі дівки заміж ідуть», «А багаті...», «Нехай знають...» Риторичне запитання: «Чи чула ти, дівчинонько?..». Риторичні оклики: «Темна нічка — петрівочка — / Вийти боялася!», «Бо я хлопець молоденький / Не зрадив нікого!», «Хоче собі багатую / Невістку шукати!», «Як не буде в моїй хаті / Любої розмови!». Епітет: «люба розмова». Метафора: «скрипка витинає». Звертання: «Чи чула ти, дівчинонько?», «Ой не бійся, дівчинонько...».

Світи, світи, місяченьку, та й на мій перелаз».

ü Тема: зображення страждань дівчини через те, що її залишив коханий заради іншої, висловлення проклять з приводу цього.

ü Ідея: засудження тієї, яка розлучила коханих.

ü Основна думка: Щоб ті трави повсихали, що так рано цвіли, /Щоб ті люди щастя не мали, що нас розлучили.

ü Жанр: родинно-побутова пісня, інтимна лірика.

ü Римування: паралельне.

ü Художні особливості твору. Повтори: «Світи, світи...», «прийди, прийди...», «я бо до тебе», «щоб ті...», «мій миленький». Звертання: «Світи, світи, місяченьку», «прийди, прийди, мій миленький», «я б з тобою мій міленький». Контраст: «...сухі дуби цвіли — зелені пов’яли».