| № уроку
| Тема уроку
| Дата
|
| Розділ 1. Спостереження за порами року
|
| 1.
| Явища природи. Пори року. Інтегрований урок
| 01.09
|
| 2.
| Наша планета – Земля. Чому на землі бувають день і ніч
| 05.09
|
| 3.
| Чому на Землі існують пори року
| 08.09
|
| 4.
| Урок-екскурсія. Як спостереження за природою допомогли людині створити календар.
| 12.09
|
| 5.
| Що таке гномон. Практична робота. Вимірювання довжини тіні від гномона та планування регулярних спостережень за висотою Сонця опівдні
| 15.09
|
| 6.
| Сторінка дослідника. Як виникає тінь. Як можна виміряти висоту дерева за допомогою власної тіні.
| 19.09
|
| 7.
| Урок-екскурсія. Ознаки осені
| 22.09
|
| 8.
| Запитання до природи. Екскурсія в природу. Спостереження за природою восени у лісі.
| 26.09
|
| 9.
| Водойми. Водойми свого краю восени
| 29.09
|
| 10.
| Зміна стану води при нагріванні. Термометр.
| 03.10
|
| 11.
| Вимірювання температури. Практична робота. Визначення показів термометра за малюнками
| 06.10
|
| 12.
| Кругообіг води в природі
| 10.10
|
| 13.
| Що таке погода та як її передбачити
| 13.10
|
| 14.
| Запитання до природи. Як рослини і тварини допомагають людям передбачати погоду
| 17.10
|
| 15.
| Контрольна робота №1
| 20.10
|
| Розділ 2. Природа восени
|
| 16.
| Осінні явища в житті рослин
| 24.10
|
| 17.
| Якими бувають дерева, кущі, трав’янисті рослини
| 27.10
|
| 18.
| Плоди і насіння
| 07.11
|
| 19.
| Сторінка дослідника. Як зберегти в домашніх умовах плоди та насіння
| 10.11
|
| 20.
| Гриби: їстівні та отруйні. Практична робота. Розпізнання їстивних та отруйних грибів
| 14.11
|
| 21.
| Урок-екскурсія. Як тварини готуються до зими. Комахи восени
| 17.11
|
| 22.
| Птахи восени
| 21.11
|
| 23.
| Звірі восени
| 24.11
|
| 24.
| Невидимі ланцюги в осінньому лісі
| 28.11
|
| 25.
| Проект. Як тварини готуються до зими
| 01.12
|
| 26.
| Ознаки зими
| 05.12
|
| 27.
| Запитання до природи. Екскурсія в природу. Спостереження за природою взимку у лісі.
| 08.12
|
| 28.
| Як утворюється лід на ставку
| 12.12
|
| 29.
| Погода взимку
| 15.12
|
| 30.
| Сторінка дослідника. Як вберегти ялинку перед новорічними святами
| 19.12
|
| 31.
| Тварини взимку. Як зимують птахи
| 22.12
|
| 32.
| Контрольна робота №2
| 26.12
|
| 33.
| Проект. Як рослини готуються до зими.
| 29.12
|
| № уроку
| Тема уроку
| Дата
|
| 1.
| Ознаки весни
|
|
| 2.
| Повітря та його властивості
|
|
| 3.
| Сторінка дослідника. Як виявити забруднення повітря
|
|
| 4.
| Чому буває вітер
|
|
| 5.
| Погода навесні
|
|
| 6.
| Рослини навесні
|
|
| 7.
| Тварини навесні. Комахи
|
|
| 8.
| Птахи навесні
|
|
| 9.
| Пора гніздування
|
|
| 10.
| Охорона птахів
|
|
| 11.
| Звірі навесні
|
|
| 12.
| Практична робота. Виготовлення екологічної листівки «Тиша в лісі»
|
|
| 13.
| Весняні роботи людей на городах, полях і в садах у рідному краї
|
|
| 14.
| Наші проекти. Не зривай першоцвітів
|
|
| 15.
| Запитання до природи. Екскурсія у весняний ліс
|
|
| 16.
| Сторінка дослідника. Як орієнтуватися у лісі
|
|
| 17.
| Перевірна робота
|
|
| 18.
| Ознаки літа
|
|
| 19.
| Сторінка дослідника. Сонячний годинник
|
|
| 20.
| Запитання до природи. Які рослини можуть слугувати годинником
|
|
| 21.
| Жива природа влітку
|
|
| 22.
| Рослини лісу
|
|
| 23.
| Тварини лісу
|
|
| 24.
| Охорона лісу
|
|
| 25.
| Запитання до природи. Коли ліс дякує, а коли ображається
|
|
| 26.
| Рослини і тварини луків
|
|
| 27.
| Рослини і тварини прісних водойм
|
|
| 28.
| Людина і природа
|
|
| 29.
| Червона книга України
|
|
| 30.
| Сторінка дослідника. Які рослини є символами України
|
|
| 31.
| Наші проекти. Квіти в моєму житті.
|
|
| 32.
| Наші проекти. «Книга скарг» природи.
|
|
| 33.
| Наші проекти. Лісова аптека
|
|
| 34.
| Перевірна робота
|
|