Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Становление и развитие белорусской советской культуры.
В 20-е годы на территории Беларуси проводилась политика белорусизации - национально-государственного и национально-культурного строительства. Предполагалось решить следующие задачи: - в течение одного – трех лет перевести делопроизводство всех учреждений и организаций на белорусский язык. Если в 1925 г. в центральных учреждениях только 22% служащих владели белорусским языком, то в 1927 г. – 80% - на партийную, советскую, профсоюзную и общественную работу назначать белорусов; - преподавание в учебных заведениях перевести на белорусский язык; - развернуть широкую работу по изучению истории Беларуси; - перевести школы на белорусский язык обучения. К 1928 г. этот процесс затронул 80% школ. Беларусизация была направлена на завершение территориального самоопределения белорусского народа. В 1924 и в 1926 гг. присоединяются восточные территории, на которых проживало большинство этнических белорусов. Проводимая политика не была направлена в ущерб интересам других национальностей, проживающих в республике. В местах компактного их проживания создавалась национальные сельские и городские Советы. В местечке Койданово (ныне г. Держинск) и на лепельщине были созданы польские национальные районы. В 1928 г. насчитывалось 23 еврейских, 19 польских, 16 русских, 5 латышских, 2 украинских и 2 немецких Советов. Открывались школы и классы для национальных меньшинств. Например, в 1927 г. в г. Минске было 145 белорусских школ, 99 еврейских, 70 русских, 22 польские школы. В 1928 г. наряду с четырьмя белорусскими педагогическими техникумами, существовал один еврейский и один польский. К концу 30-х годов в БССР была ликвидирована массовая неграмотность. В 1931/1932 учебном году был завершен переход к всеобщему обязательному начальному обучению.В 20 – 30-е гг. развернулось творчество таких белорусских писателей и поэтов, как М. Чарот, К. Крапива, К. Черный, М. Лыньков, А. Кулешов, П. Бровка, П. Трус, П. Глебка, П. Головач, Э. Самуйленок. Выдающимися архитектурными сооружениями 1920 – 1930-х гг. явились Дом правительства, Дом Красной Армии, здания Академии наук (архитектор И. Лангбард). В 30-е гг. были созданы: Государственный русский драматический театр БССР, Республиканский театр юного зрителя, Белорусская государственная консерватория, Белорусский государственный театр оперы и балета, Белорусская государственная филармония. Таким образом, достижения белорусского народа в развитии культуры значительны. Однако в культуре продолжал сохраняться остаточный принцип финансирования и на ее развитии сказывалось вмешательство партийно-государственных структур [8, с. 504-517; 6, с.358-363].
|