Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Виконання роботи.






1. Виміряти температуру навколишнього повітря (Т=const) термометром.

2. Виміряти атмосферний тиск p1 барометром.

3. Виміряти довжину трубки з повітрям l 1, яка прямо пропорційна об’єму повітря V1.

4. Визначити за формулою p1 V1 (тобто p1 l 1) добуток для першого стану газу.

 
 

 

 


5. Занурити трубку у воду відкритим кінцем. Коли частина води зайде у трубку, у ній буде замкнутий стовпчик повітря довжиною l 2, яка прямо пропорційна об’єму повітря V2. Повітря стиснулося.

6. Виміряти l2.

7. Виміряти різницю рівнів водяних стовпів l3 в трубці і посудині та знайти тиск повітря р2 в трубці.

, (мм.рт.ст)

 

 

8. Визначити добуток р2 V2.

 
 

 

 


9. Порівняти добутки р1 V1 та р2 V2; зробити висновки.

 

 
 

 

 


10. Результати вимірювань та обчислювань записати в таблицю 1.

11. Дослід повторяти кілька разів.

12. Накреслити за експериментальними даними графіки залежності тиску від об’єму для двох дослідів.

 
 

 


13. Відповісти на контрольні запитання.

 

Контрольні запитання

 

1. Між якими величинами і яку залежність виражає закон Бойля-Маріотта?

________________________________________________________________________

 

2. Чому реальні газу тільки наближено підлягають газовим законам?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

3. Якщо змінювати в широких межах тиск і об’єм газу, то чи буде ізотерма перетинати координатні осі? Що значив би цей перетин?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

4. На мал.2 зображено графік ізотермічного процесу в газі. Яка з фігур (АВО) чи (ОО1С) має більшу площу?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

 
 

 

 


Мал.3

 

5. Чи має істотне значення величина площі поперечного перерізу трубки? Поясніть.

 

 
 

 


6. Чому під час досліду трубку не можна брати безпосередньо руками?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

7. Від чого залежить величина сталої С в законі Бойля-Маріотта?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

8. Чому в формулі (1) числове значення висоти водяного стовпа в трубці поділено на 13, 6?

___________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

9. Намалюйте ізотерми, ізобари та ізохори в координатах рV, pT, TV.

 
 


  (Дата виконання)
Лабораторна робота №5

Вимірювання вологості повітря за допомогою психрометра

Мета роботи: Навчитися користуватися психрометром, психрометричними

таблицями та таблицями залежності густини та тиску насиченої

водяної пари від температури при різних температурах й визначати

абсолютну і відносну вологість повітря, точку роси.

 

Обладнання: 1. Психрометр

2. Психрометричні таблиці

3. Таблиця залежності густини та тиску насиченої водяної пари від

температури


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал