Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Загальні методичні вказівкиСтр 1 из 5Следующая ⇒
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ Харківський національний університет внутрішніх справ Факультет права та масових комунікацій Кафедра загальноправових дисциплін
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
з дисципліни «СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА ТА ПРОЦЕСУ» ПНФ.1.2.06 (назва навчальної дисципліни)
Галузь знань __________________ 0304 - Право _____________________ (шифр, назва галузі) Спеціальність _____________ 7.03040101 «Правознавство» _______________ (код, назва спеціальності) Спеціалізація _______ господарсько–правова, кримінально-правова ____ (назва спеціалізації) Ступень вищої освіти ___________ спеціаліст ____________ (назва СВО) Форма навчання _______________ заочна __________________ (денна або заочна)
М. Харків Рік ПЕРЕДМОВА
Рецензенти:
Розробник: Колеснік Т. Є. – Харків: факультет права та масових комунікацій Харківського національного університету внутрішніх справ, 2015.
© Колеснік Т. Є., 2015
© Факультет права та масових комунікацій Харківського національного університету внутрішніх справ, 2015
Загальні методичні вказівки Формою контролю за самостійною роботою студентів (слухачів) над навчальним матеріалом, якістю його засвоєння є практичні заняття, підчас проведення яких повторюються теоретичні питання, обговорюються варіанти рішень практичних завдань, за результатами яких складаються окремі процесуальні документи. Навчити студентів (слухачів) застосовувати правові норми та давати правове обґрунтування своїх дій при вирішенні практичних занять – є головною метою при вивченні дисципліни «Сучасні проблеми адміністративного права та процесу». Під час підготовки до участі в роботі на практичному занятті студент (слухач) повинен в повному обсязі опрацювати запропоновану тему. При цьому він повинен не тільки прочитати конспект лекції, рекомендовану літературу до вивчаємої теми, а й скласти короткий план-конспект своєї участі в семінарському та практичному занятті. Під час підготовки до практичного заняття студенту (слухачу) бажано написати реферат (на 7-10 аркушів) за однією запропонованих тем. При написанні реферату студент (слухач) повинен належним чином оформити титульну сторінку реферату, на першій сторінці якої він повинен розмістити розгорнутий план. Реферат має містить: вступ, де розкривається актуальність теми; основну частину – зміст вивчаємих питань – аналіз теоретичної та законодавчої бази з використанням загального практичного досвіду, а також висловлювання особистих зауважень та рекомендацій щодо проблемних ситуацій, які зустрічаються за реальних обставин; висновки; список використаної літератури. Студент, який пропустив заняття (незалежно від причини пропуску) або не виконав повністю завдання чи одержав незадовільну оцінку, зобов’язаний з’явитися до викладача на кафедру для індивідуального відпрацювання теми у встановлені дні і години або написати реферат за пропущеною темою.
2. Розподіл часу навчальної дисципліни за темами
|