Запомни!Разделительный твёрдый знак (ъ) пишется только после при-ставок, которые оканчиваются на согласную, перед гласными я, ё, ю, е.

21. Непроизносимые согласные в корне слова.

Прочитай слово. Подбери к нему несколько проверочных однокоренных слов. Запиши их и то слово, в котором была допущена ошибка. Выдели корень. Обозначь орфограмму.

Делай так: звез да, звёз до чка - звёз д ный; чес ть, чес т ный.

22. Соединительные гласные в сложных словах ( о, е).

Выпиши слово правильно. Выдели корень. Подчеркни гласную. Запиши ещё одно слово на эту орфограмму.

Делай так: вод о воз, сам о лёт.

23. Предлог с местоимением (орфограмма – пробел).

Выпиши из предложения местоимение с предлогом правильно. Подчеркни орфограмму (пробел). Запиши ещё два примера на эту орфограмму.

Делай так: у н его, к т ебе, от м еня.

Запомни! Предлоги с местоимениями (как и с именами существительными) пишутся отдельно.

24. Безударные гласные в родовых окончаниях имён прилагательных.

Выпиши из предложения существительное. Задай от него вопрос к при - лагательному. Выдели окончание в вопросе. Запиши прилагательное.

Делай так: в доме (каком?) новом.

Запомни! Услов – вопросов всегда ударные окончания.

25. Не с глаголом (орфограмма – пробел).

Выпиши глагол с не. Запиши ещё два слова на это правило. Подчеркни орфограмму.

Делай так: не п ришёл, не в ыучил, не з нал.

26. Мягкий знак у глаголов неопределённой формы.

Задай вопрос к глаголу. Запиши вопрос и глагол. Обозначь орфограмму. Запиши ещё два слова на это правило.

Делай так: (что делат ь?) шит ь, замечат ь, стрич ь, печ ь.

27. Мягкий знак у существительных женского рода, оканчивающихся на шипящий согласны.

Выпиши слово правильно. Подчеркни орфограмму. Запиши ещё два слова с этой орфограммой.

Делай так: реч ь (сущ. ж. р.), печ ь, доч ь.

28. Правописание безударных падежных окончаний имён существи - тельных.

Выпиши существительное. Поставь ударение. Определи тип склонения (поставь слово в начальную форму). Проверь окончание с помощью слов – помощников. Выдели окончание. Подбери и запиши пример.

Делай так: на опу'шке (1 скл., П.п., на лисе),

на поля'нке (1 скл., П.п., на лисе),

у ре'чки (1 скл., Р.п., у лисы).

29. Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных.

Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Определи число, род, падеж прилагательного по существительному. Выдели окончание в вопросе и у прилагательного.

Делай так: к лесу (какому?) дальнему – ед. ч., м. р., Д. п.

30. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Выпиши глагол правильно. Поставь ударение. Запиши глагол в начальной (неопределённую) форме. Посмотри на гласную перед –ть. Определи спряжение глагола и гласную, которую следует писать в окончании глагола единственного и множественного числа.

Делай так: пи'шет – пис а ть, гл., 1 спр. (-е, -ут, -ют),

ста'вит – став и ть, гл., 2 спр. (-и, -ат, -ят).

31. Мягкий знак на конце глаголов 2-го лица единственного числа настоящего времени.

Выпиши глагол правильно. Запиши ещё два глагола на эту орфограмму.

Делай так: пишеш ь, рисуеш ь, читаеш ь (гл., н. в., 2 л., ед. ч.).

32. Разбор предложения.

Выпиши предложение. Подчеркни главные члены. Обозначь части речи. Дай характеристику этому предложению. Выпиши пары – словосочетания. Подчеркни в предложении второстепенные члены.

Делай так: прил. сущ. гл. пр. сущ.

Седые туманы плывут к облакам.

(Простое, повеств., невоскл., распр.)

туманы (какие?) седые

плывут (куда?) к облакам

33. Однородные члены предложения.

Выпиши предложение. Обозначь однородные члены и слово, от которого они зависят. Вспомни, что ты знаешь о знаках препинания и союзах между однородными членами предложения. Начерти схему предложения.

Делай так:

Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге.

(,.)

Сильный ветер сорвал листья с деревьев и разметал их по дороге.

(и.)

34. Сложное предложение.

Выпиши предложение. Подчеркни грамматические основы. Начерти схему. Обведи запятую.

Делай так:

В синем небе звёзды блещут, в синем море волны хлещут.

(), (.)