Современные поиски в теории темпераментов.

Давайте отдадим должное современным поискам в теории темпераментов, сделанные Б. М. Тепловым, В. Д. Небылицыным, В. С. Мерлиным.

Во-первых, они установили, что сила возбуждения и торможения — свойство двуполюсное. Она состоит из чувствительности и выносливости. Чем чувствительнее нервы, тем менее они выносливы, а чем они выносливее, тем менее чувствительнее.

Во-вторых, подвижность возбуждения и торможения тоже двояка. Она состоит из быстроты перехода одного процесса в другой и вспыхивания и потухания каждого из этих процессов.

Кроме всего прочего, психологи пришли к выводу, что у возбуждения и торможения есть еще одно свойство — динамичность. Т.е. скорость, с которой рождаются условные рефлексы, возбудительные и тормозные.

И, наконец, ученые выяснили, что уравновешанность распространяется на все качества — и на силу, и на подвижность, и на динамичность возбуждения и торможения.

Получается, что «строительных кирпичиков» темпераментов уже не шесть, как утверждал Павлов, а как минимум 16.

В настоящее время над новой классификацией темпераментов работают психологи Ворошиловградского медицинского института, под руководством Б. Я. Первомайского. Они утверждают, что есть люди возбудимые — у них сильный процесс возбуждения, есть люди тормозные — с сильным процессом торможения, а есть уравновешанные. И торможение, и возбуждение могут быть разными по силе и выносливости. Т.е. у каждой группы выделяются две подгруппы. Различается и подвижность процессов: у одного типа людей подвижно и торможение, и возбуждение; у других — одно подвижно, а другое инертно; но есть люди, у которых оба процесса инертны. Еще 12 комбинаций! Итого 24 варианта.

Но и это еще не все. Эти 24 варианта Первомайский накладывает на уже известное нам деление на право- и левополушарных и людей смешанного типа, у которых оба полушария работают одинаково. Напрашивается вывод о существовании 72 типов нервного склада!

Данная теория безусловно интересна, логична, но слишком уж громозка. Для обихода нужна более простая шкала темпераментов, доступная для понимания широкой аудитории. Именно поэтому до сих пор существует классификация И.П. Павлова и стандартизированный опросник Г. Айзенка, разработанный на основе этой классификации.

Статистика к теме.

По последним данным, в мире сейчас наблюдается следующее деление:

· Холериков — 35%

· Сангвиников — 30%

· Меланхоликов — 21%

· Флегматиков — 14%.

Но это деление условно, т.к. людей чистых темпераментов не так уж много, гораздо больше таких, в которых их черты перемешаны. Т.е. указанное деление возможно по ведущему типу темперамента.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Из перечисленных ниже качеств выпишите те, которые характеризуют сангвиника, флегматика, холерика и меланхолика:
Повышенная активность, длительная работоспособность, энергичность, сдержанность, вспыльчивость, непоседливость, терпеливость, медленность движений и речи, медленная смена чувств и настроений, слабая эмоциональная возбудимость, быстрое усвоение и перестройка навыков, малая активность, вялость, выразительность мимики и пантомимики, молчаливость, неуверенность в себе, повышенная эмоциональная возбудимость, выдержанность, подавленность и растерянность при неудачах, быстрое возникновение и смена чувств, малая активность, спокойное и ровное настроение, сосредоточенность внимания.

2. На основании характеристик, определите тип темперамента:

А:

Виктор. Походка неторопливая, в развалку. Медлителен. Говорит медленно, но обстоятельно последовательно. На уроках сидит с равнодушным лицом, сам руки не поднимает, но на вопрос учителя обычно отвечает правильно. Его трудно рассмешить или рассердить. Сам никого не обижает, к ссорам относится равнодушно. Любит порядок.

Б:

Борис. Увлекающийся. Часто берет работу не по силам. До крайности подвижный. В любую минуту готов сорваться с места и «лететь» в любом направлении. Руки не находят покоя. Быстро и часто поворачивает голову во все стороны. Вспыльчив. Резко переходит от смеха к гневу, и наоборот. Отзывчив и на хорошее, и на дурное.

В:

Саша. Очень впечатлителен. Малейшая неприятность выводит его из состояния равновесия. Обидчив. Долго помнит обиды и болезненно их переживает. Мечтателен. На уроках нередко «витает в облаках». Пассивен в общении. Часто обнаруживает неверие в свои силы. Если в работе встречает трудности, то опускает руки, теряется и не доводит дело до конца.

3. Понаблюдайте за одним из одноклассников и определите его темперамент. Докажите свое мнение.