Э.Г. R х О1

08.10.

Стратегии формирования экспериментальных групп

• Рандомизация – на практике нередко прибегает к более простому способу.

Случайным образом отбирают любую группу потенциальных испытуемых, затем измеряют у них значимое для эксперимента индивидуальное свойство. После этого распределяют по группам так, чтобы вероятность попасть в группу для каждого испытуемого была равна.

• Попарный отбор – представляет собой стратегию формирования групп, при которой экспериментальные и контрольные группы составляют из индивидуумов эквивалентных по значимым для эксперимента параметрам. (По уровню интеллекта, уровню тревожности, уровню конформности и т.д.)

Идеальный вариант этой ситуации – использование монозиготных близнецов.

• Стратометрический отбор – заключается в том, что генеральная совокупность рассматривается как совокупность групп, обладающих определенными характеристиками. (Генеральная совокупность – это все потенциальные испытуемые для данного эксперимента). В экспериментальную выборку отбираются испытуемые с соответствующими характеристиками так, чтобы в ней были равно представлены лица из каждой страты.

Это необходимо при изучении общественного мнения восприятия рекламы и т.д. (Фокус группы).

Для этого могут быть использованы такие характеристики как:

• пол,
• возраст,
• национальность,
• политические предпочтения,
• образование,
• уровень дохода,
• семейное положение и т.д.

Данная стратегия используется чаще в социологических исследованиях, реже в социально-психологических.

Использование реальных групп:

Реально существующая группа рассматривается как случайно созданная. При этом не должно быть особых критериев для ее подбора.

Эта стратегия также оправдана, когда вся группа сводится к реально существующей.

Репрезентативное моделирование

Заключается в формировании группы испытуемых, характеристики членов которой соответствуют характеристикам представителей интересующей нас популяции.

Приближенное моделирование

Применяется тогда, когда невозможно полностью реализовать репрезентативное моделирование. Например: исследование на студентах 2-го курса мы распространяем на всю молодежь 17-18 лет.

Экспериментальный план

- это описание структуры и последовательности проведения эксперимента.

Однофакторный план

1. План для двух рандомизированных групп с тестированием после воздействия.

Э.Г. – экспериментальная группа

К.Г. – контрольная группа

R - рандомизированная группа

О1, О2 – тестирование

Х – экспериментальное воздействие

Гипотеза доказывается через сравнение О1 с О2:

Э.Г. R х О1