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VIII. Nicolas joue avec le chat
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Nicolas prend ses livres. Nina regarde son frè re. Elle pense:
- Il veut pré parer ses devoirs!
Non, son frè re ne veut pas pré parer ses devoirs. Il veut jouer. Avec ses livres il fait des maisons sur la table. Il dit à sa sœ ur:
- Ah! mon joli chat. Viens ici! Viens jouer!
Nicolas prend son cahier. Il prend une feuille dans son cahier. Il fait un ké pi. Il met le ké pi sur la tê te du chat.
- Regarde, Nina, dit-il, c'est un soldat.
Mais le ké pi est grand et la tê te du chat est petite. Voici le ké pi sur les yeux du chat.
" Miaou! " crie le chat. Il ne veux pas jouer. Il ne veut pas rester sur la table, mais Nicolas tient le chat. Il crie:
- Ne bouge pas!
Mais le chat ne reste pas sur la table. Il saute sur l'é paule de Nicolas, puis sur la tê te de Nina. Il ne voit pas où il saute: toute la tê te du chat est dans le ké pi. Il saute sur la table de maman. Le vase de maman tombe, la lampe tombe. Le chat saute sur le lit de maman. Alors le ké pi tombe. Le chat court sous la table. Nicolas et Nina courent aprè s le chat. Voici le chat sous le lit.
Maman entre. Elle voit que son vase et sa lampe sont par terre.
- Nina! Nicolas! appelle maman.
- Nous voilà! crient les enfants.
Maman voit quatre jambes sous le lit.
- Que fais-tu sous le lit, Nina? Que fais-tu sous le lit, Nicolas? demande-t-elle.
- Nous cherchons le chat.
Maman montre son vase et sa lampe qui sont par terre. Elle demande à Nicolas:
- Qu'est-ce que c'est?
Nicolas ré pond:
- C'est le chat, maman.
Activité s
1) Traduisez en franç ais, apprenez par cœ ur.
Брать
думать
готовить
домашнее задание
лист
глаза
плечо
ваза
сестра
голова
2) Complé tez les phrases avec les mots suivants: sur, sous, dans.
1. Le chat ne reste pas …........ la table.
2. Il saute …..... l'é paule de Nicolas, puis …..... la tê te de Nina.
3. Toute la tê te du chat est …......... le ké pi.
4. Le vase tombe, la lampe tombe. Voici le chat est …...... le lit.
3) Mettez les phrases dans l'ordre.
Maman entre dans la chambre.
Nicolas fait un ké pi pour son chat.
Le chat ne reste pas sur la table.
Le frè re de Nina veut jouer.
Nicolas met le ké pi sur la tê te du chat.
C'est un soldat, dit Nicolas.
Le vase et la lampe tombent.
C'est le chat, dit Nicolas.
IX. L'hiver approche
C'est dimanche aujourd'hui. Ce matin, quand Nina ouvre les yeux et regarde par la fenê tre, elle voit la neige.
- Maman, maman! crie Nina. Regarde, la neige!
Nicolas ouvre les yeux. Il regarde aussi par la fenê tre.
- La neige! La neige! crie-t-il. Maman, vite, vite, donne-moi mes vê tements d'hiver.
Maman entre dans la chambre des enfants. Elle dit:
- Ce n'est pas encore l'hiver, mes enfants. Mais la neige tombe ce matin. Levez-vous vite. Voici tes vê tements, Nina. Voici tes vê tements, Nicolas.
Nicolas est prê t le premier. Il tient encore son pain à la main et il prend dé jà sa veste.
- Tu es prê t, dit Nina, attends-moi, Nicolas. Maman, donne-moi, s'il te plaî t, mon bé ret et mon manteau.
- Attends, Nina, dit maman. Voici ton lait, ton pain et beurre. Mange vite. Maintenant Nina est prê te aussi.
- Je veux faire de la luge, dit Nina.
- Je veux patiner, dit Nicolas.
Nina prend sa luge. Nicolas prend ses patins. Voici les enfants dans le jardin. Mais où est la neige? Pas de neige! Le ciel est bleu, le soleil brille. Ah! voici de la neige sous un sapin, mais la terre est noire.
Activité s
1) Traduisez en franç ais, apprenez par cœ ur.
Воскресенье
утро
пальто
масло
санки
коньки
одежда
куртка
молоко
хлеб
ель
кататься на коньках
2) Ré pondez aux questions.
1. Quel temps fait-il?
2. Quelle saison est-ce?
3. Quel est le jour de la semaine?
4. Qu'est-ce que les enfants mangent?
5. Que prend Nina?
6. Que prend Nicolas?
7. Les enfants, trouvent-ils la neige dans le jardin?
8. De quelle couleur est la terre?