Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
В МО «Виноградовский муниципальный район», млн. рублей
|
|
| Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | год*** | год | год | |||
| итого | муниципальный бюджет | внебюджетные средства | потребность | потребность | потребность | потребность | потребность | потребность | |
| Дошкольное образование в Архангельской области | ||||||||||
| 1. | Организация использования субсидий областного бюджета на софинансирование реализации программ (проектов) развития дошкольного образования в Виноградовском районе | 1, 1 | 1, 1 | |||||||
| 1.1. | Разработка и внесение изменений в программы развития дошкольного образования в МО «Виноградовский муниципальный район» | 1, 1 | 1, 1 | |||||||
| 1.2. | Подписание соглашений между Министерством образования и науки Архангельской области и администрацией МО «Виноградовский муниципальный район»на предоставление субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования в Виноградовском районе | |||||||||
| 1.3. | Организация сбора и предоставления информации о реализации органами местного самоуправления программ (проектов) развития дошкольного образования в Виноградовском районе, включая показатели развития дошкольного образования в Виноградовском районе, в соответствии с соглашениями министерства образования и науки Архангельской области с МО «Виноградовский муниципальный район» на предоставление субсидий на реализацию программ развития дошкольного образования в Виноградовском районе | |||||||||
| 2. | Создание дополнительных мест в общеобразовательных организациях, а также вариативных форм дошкольного образования в Виноградовском районе | |||||||||
| 2.2. | Формирование нормативной правовой базы, регламентирующей создание дополнительных мест в сети дошкольных образовательных организациях | |||||||||
| 2.3. | Разработка поэтапного плана строительства новых зданий дошкольных образовательных организаций, модульных и быстровозводимых зданий дошкольных образовательных организаций | |||||||||
| 3. | Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования в Виноградовском районе и мониторинг их выполнения | |||||||||
| 3.1. | Организация сбора информации и анализа предписаний надзорных органов с последующим формированием предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к дошкольным образовательным организациям при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления | |||||||||
| 4. | Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования | |||||||||
| 4.1. | Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования и учебные расходы в Архангельской области | |||||||||
| 4.2. | Разработка нормативных правовых актов, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы местных бюджетов, не отнесенные к полномочиям Архангельской области, и нормативные затраты на содержание недвижимого и особо ценного имущества, на возмещение нормативных затрат на уплату земельного налога и налога на имущество | |||||||||
| 4.3. | Разработка плана мероприятий («дорожной карты») по поддержке предпринимателей, организующих деятельность организаций в сфере дошкольного образования в Архангельской области | |||||||||
| 5. | Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) дошкольного образования | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 5.1. | Введение и реализация ФГОС дошкольного образования | |||||||||
| 5.2. | Применение в работе требований к образовательным программам и условиям реализации образовательных программ, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности детей дошкольного возраста | |||||||||
| 5.3. | Разработка основной образовательной программы дошкольных образовательных организаций в соответствии с ФГОС дошкольного образования в Виноградовском районе | |||||||||
| 6. | Кадровое обеспечение системы дошкольного образования | |||||||||
| 6.1. | Разработка в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации должностных инструкций педагогических работников дошкольных образовательных организаций, включающих характер взаимодействия педагогического работника дошкольной образовательной организации с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности детей дошкольного возраста | |||||||||
| 7. | Участие в разработке и внедрении системы оценки качества дошкольного образования | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 7.1. | Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования в Виноградовском районе, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования в Виноградовском районе | |||||||||
| 7.2. | Подготовка предложений для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность детей дошкольного возраста | |||||||||
| 7.3. | Внедрение наиболее эффективного инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность детей дошкольного возраста | |||||||||
| 7.4. | Участие в разработке методических рекомендаций по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность детей дошкольного возраста | |||||||||
| 7.5. | Уточнение порядка формирования муниципального задания для дошкольных образовательных организаций, включая показатели качества предоставления услуг по дошкольному образованию | |||||||||
| 7.6. | Разработка показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников | |||||||||
| 8. | Разработка и внедрении механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций | |||||||||
| 8.1. | Применение требований к условиям выполнения трудовой деятельности педагогическими и другими категориями работников дошкольных образовательных организаций, направленных на достижение показателей качества этой деятельности (показателей качества, обозначенных в модели эффективного контракта) на основе методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации | |||||||||
| 8.2. | разработка и апробация моделей реализации эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях, включая разработку методики расчета размеров оплаты труда и критериев оценки деятельности педагогических и других категорий работников дошкольных образовательных организаций на основе методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации | |||||||||
| 8.3. | Внедрение апробированных моделей эффективного контракта в дошкольном образовании | |||||||||
| 8.4. | Планирование дополнительных расходов в местном бюджете МО «Виноградовский муниципальный район» на повышение оплаты труда педагогических и других категорий работников дошкольных образовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» | |||||||||
| 9. | Разработка и внедрении механизмов эффективного контракта с руководителями дошкольных образовательных организаций | |||||||||
| 9.1. | Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей дошкольных образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг дошкольной образовательной организацией и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации | |||||||||
| 9.2. | Разработка методических рекомендаций для дошкольных образовательных организаций по внесению изменений и дополнений в коллективный договор, трудовой договор, должностные инструкции | |||||||||
| 9.3. | Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями дошкольных образовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | |||||||||
| 10. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта | |||||||||
| 10.1. | Организация мероприятий в Виноградовском районе, беспечивающих взаимодействие со средствами массовой информации по введению эффективного контракта в дошкольных образовательных организациях | |||||||||
| 10.2. | Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения Виноградовского района качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик оказания услуг дошкольного образования | |||||||||
| Всего | 1, 1 | 1, 1 | ||||||||
| Общее образование | ||||||||||
| 1. | Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС | |||||||||
| 1.1. | Реализация комплекса мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС начального общего образования, включая планирование и создание условий для обучения обучающихся общеобразовательных организаций по ФГОС (закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогических работников, создание условий для обмена передовым опытом и т.д.) | |||||||||
| 1.2. | Реализация комплекса мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС основного общего образования, включая планирование и создание условий для обучения обучающихся общеобразовательных организаций по ФГОС (закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогических работников общеобразовательных организаций, создание условий для обмена передовым опытом и т.д.) | |||||||||
| 2. | участие в формировании системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся общеобразовательных организаций | |||||||||
| 2.1. | Участие в подготовке предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся общеобразовательных организаций к освоению общеобразовательной программы начального общего, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности обучающихся основного общего образования (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников общеобразовательных организаций Архангельской области | |||||||||
| 2.2. | Участие в пилотной апробации по реализации комплекса мероприятий по обеспечению условий для внедрения ФГОС основного общего образования (в том числе формирование центров мониторинга, их оборудование, проведение сбора и обработка первичных данных) | |||||||||
| 2.3. | Участие в формировании центров мониторинга, их оборудование, проведение сбора и обработка первичных данных | |||||||||
| 3. | Участие в разработке методических рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего образования | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 3.1. | Участие в подготовке методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего образования | |||||||||
| 3.2. | Участие в проведение апробации разработанных рекомендаций в форматах: 1) повышения квалификации педагогических работников общеобразовательных организаций; 2) корректировки и апробации основных общеобразовательных программ; 3) сбора и распространения лучших педагогических практик; 4) формирования сетевого взаимодействия образовательных организаций и т.д | |||||||||
| 4. | Программа подготовки и переподготовки современных педагогических работников общеобразовательных организаций | |||||||||
| 4.1. | Разработка и принятии программы подготовки и переподготовки педагогических работников общеобразовательных организаций | |||||||||
| 4.2. | Участие в программе Архангельской области подготовки и переподготовки педагогических работников общеобразовательных организаций в том числе: 1) выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования; 2) меры социальной поддержки молодых педагогических работников общеобразовательных организаций; 3) развитие системы наставничества в общеобразовательных организациях; | |||||||||
| 5. | Участие в разработке и внедрение системы оценки качества общего образования в Архангельской области | |||||||||
| 5.1. | Участие в разработке и утверждение положений и регламентов функционирования системы оценки качества общего образования в Архангельской области, в том числе с учетом методических рекомендаций Российской Федерации по показателям эффективности деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий педагогических работников общеобразовательных организаций, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций | |||||||||
| 5.2. | Участие в разработке (изменение) показателей эффективности деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий педагогических работников | |||||||||
| 6. | Участие в разработке и реализация программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 6.1. | участие в Мониторинге и сравнительном анализе результатов единого государственного экзамена общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, с остальными общеобразовательными организациями | |||||||||
| 6.2. | Участие в разработке и утверждение программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, программы профессионального развития руководителей и педагогических работников общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, создание условий для организации взаимодействия между общеобразовательными организациями, выявления и распространения лучших практик обеспечения общеобразовательными организациями, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов | |||||||||
| 7. | Участие в разработке и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций в системе общего образования | |||||||||
| 7.1. | Участие в разработке и апробации моделей эффективного контракта в общем образовании в Архангельской области | |||||||||
| 7.2. | Участие в апробации моделей Российской Федерации эффективного контракта в общем образовании с учетом следующих рекомендаций: 1) разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации модельных методик формирования системы оплаты труда и стимулирования педагогических работников общеобразовательных организаций Архангельской области; 2) разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации модельных методик введения нормативного подушевого финансирования реализации государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного общего образования в Архангельской области; 3) дифференциации размера средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций с учетом квалификации, качества и результативности их деятельности и других характеристик | |||||||||
| 7.3. | Участие в реализации моделей эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме | |||||||||
| 8. | Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций | |||||||||
| 8.1. | Разработка механизмов стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых образовательных услуг, организацией эффективной деятельности руководителя общеобразовательной организации | |||||||||
| 8.2. | Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями общеобразовательных организаций в соответствии с типовой формой договора | |||||||||
| 9. | Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта | |||||||||
| 9.1. | Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта | |||||||||
| 9.2. | Организация сбора данных для проведения мониторингов Российской Федерации и Архангельской области по влиянию внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования в Архангельской области, в том числе выявление лучших практик | |||||||||
| Всего | ||||||||||
| Дополнительное образование | ||||||||||
| 1. | Участие в разработке и реализация программы (проекта) развития дополнительного образования детей в Виноградовском районе: | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 1.1. | Разработка программы (проекта) развития дополнительного образования детей предусматривающего мероприятия: 1) по формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей в Архангельской области и финансового обеспечения его реализации; 2) по формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; 3) по обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; 4) по развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности; 5) по информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций дополнительного образования детей; 6) по модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей в Архангельской области | |||||||||
| 1.2. | участие в мониторинге на территории Архангельской области и предоставление информации в Министерство образования и науки Российской Федерации о реализации программы (проекта) развития дополнительного образования детей в Архангельской области | |||||||||
| 2. | Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей: | |||||||||
| 2.1. | Приведение условий организации дополнительного образования детей в Виноградовском районе в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных правовых актов Российской Федерации, Архангельской области, органов местного самоуправления) | |||||||||
| 2.2. | Мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры досуга и дополнительного образования детей в Виноградовском районе при застройке территорий | |||||||||
| 3. | Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей в том числе мероприятия по принятию соответствующих нормативных правовых актов, повышению квалификации руководителей и педагогических работников организаций дополнительного образования детей и т.д. | |||||||||
| 4. | Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 4.1. | Участие в разработке, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей | |||||||||
| 5. | Участие в разработке и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 5.1. | Участие в разработке и внедрение показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий педагогических работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 6. | Участие в реализации программы (проекта) системы выявления и развития талантливых детей | |||||||||
| 7. | Участие в разработке и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 7.1. | Участие в разработке и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | |||||||||
| 7.2. | Внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей | |||||||||
| 7.3. | Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 7.4 | Планирование дополнительных расходов местного бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 8. | Участие в разработке и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций дополнительного образования детей | – | – | – | – | – | – | – | – | – |
| 8.1. | Участие в разработке механизмов стимулирования руководителей организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки) | |||||||||
| 8.2. | Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора | |||||||||
| 9. | Обеспечение качества кадрового состава педагогических работников организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 9.1. | Участие в разработке программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 9.2. | Организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей | |||||||||
| 10. | Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) | |||||||||
| Всего | ||||||||||
| Итого | 1, 1 | 1, 1 |
22. Обоснование потребности в финансовых средствах по плану мероприятий («дорожной карте») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Архангельской области».