Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом в тестовой форме, охватывающий материал по всему курсу «Основы государства и права Республики Казахстан».

Условия к допуску студента к экзамену:

· наличие и знание лекционного материала

· наличие ответов на семинарских занятиях

· наличие отчетностей по каждой теме (за 2 дня до выставления рубежного контроля студент должен сдать все отчетности)

· выполнение самостоятельных работ, в указанные преподавателем сроки

· получение рейтинга.

Студент обязан посещать все занятия без опозданий, систематически готовиться и принимать активное участие на семинарских занятиях.

В конце каждого семестра проводится рубежный контроль. По итогам рубежного контроля и работы в течение семестра выставляется рейтинг успеваемости. Максимальный показатель успеваемости студента по двум рейтингам составляет 60%.

Максимальный показатель успеваемости по экзамену составляет 40%.

Итоговая экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма показателей успеваемости по двум рейтингам (max 60%) и экзамену (max 40%) составляет 100%.

Итоговый экзамен будет проходить в форме тестирования.

Знания, умения и навыки студентов оцениваются следующим образом:

11.2. Тестовые задания по дисциплине:

В Древнем Вавилоне авилум:

a) категория полноправного населения

b) категория чиновников

c) категория торговцев

d) категория неполноправного населения

В Древнем Вавилоне мушкенум:

a) категория полноправного населения

b) категория чиновников

c) категория торговцев

d) категория неполноправного населения

Принцип групповой ответственности (круговая порука) утвердился в уголовном праве:

a) Древнего Египта

b) Древнего Вавилона

c) Древнего Китая

d) Древней Индии

В общественном строе Древней Индии количество особых сословий (варн) было:

a) 3

b) 4

c) 5

d) 6

Основой социальной базы восточной деспотии являлись:

a) родовая община

b) сельская община

c) городское население

d) слой чиновников

Конфуцианство имело влияние на государственную идеологию в:

a) Древний Египет

b) Древний Вавилон

c) Древний Китай

d) Древняя Индия

Законы Хаммурапи имели:

a) 242 статьи

b) 247 статьи

c) 262 статьи

d) 282 статьи

Ордалия в древневосточных государствах:

a) судебное решение

b) судебное испытание

c) судебное заседание

d) судебный компромисс

В древней Греции Ареопаг:

a) народное собрание

b) народное ополчение

c) совет старейшин

d) совет вождей

Древняя Спарта по своему государственному строю была6

a) деспотическая монархия

b) аристократическая республика

c) ограниченной монархией

d) демократической монархией

Важной политической реформой Солона была:

a) установление имущественного ценза

b) разделения народного собрания

c) выделение судебной власти от законодательной

d) упразднение имущественного ценза

В работе народного собрания Афин имели право участвовать:

a) все население Афин

b) все свободные граждане Афин

c) эвпатриды и геомары

d) эвпатриды и демеурги

В древней Спарте геронтом можно было стать по достижении:

a) 30 лет

b) 40 лет

c) 50 лет

d) 60 лет

Древнейшей систематизацией Афинского права считаются:

a) Законы салона

b) Законы Клисфена

c) Законы Драконта

d) Законы Перикла

Коллегия эфоров в Древней Спарте состояло:

a) Из 3 человек

b) Из 5 человек

c) Из 7 человек

d) Из 9 человек

Гражданину Афин разрешалось участвовать в работе народного собрания:

a) С 20 лет

b) С 25 лет

c) С30 лет

d) С 35 лет

Реформы С.Тулия в Риме привели:

a) К переделу земли

b) К введению имущественного ценза

c) К введению знатности происхождения

d) К введению ценза по возрасту

Особо уполномоченные лица, избранные народом, собрание Римской республике, которые назначали сенаторов:

a) Консулы

b) Преторы

c) Цензоры

d) Перегрины

Период неограниченной монархии в истории римской империи получил название:

a) Протекторат

b) Трибунат

c) Принципат

d) Доминат

Первой Римской кодификацией были:

a) Законы 12 таблиц

b) Законы 13 таблиц

c) Законы 14 таблиц

d) Законы 15 таблиц

В ранних обществах «ордалия»:

a) Суд сениора

b) Суд графа

c) Самосуд

d) Суд божий

Представительное учреждение в Англии в период сословно-представительной монархии:

a) Генеральные штаты

b) Парламент

c) Рейхстаг

d) Кортес

Абсолютные монархии в Западной Европе складывались:

a) В раннефеодальный период

b) В развитый период феодализма

c) В поздний период феодализма

d) Могли сложиться в любой период феодализма.

Два основных источника мусульманского права:

a) Коран и сунна

b) Коран и кияс

c) Коран и иджма

d) Сунна и Коран

Судья в средневековых мусульманских государствах:

a) Эмир

b) Кадий

c) Тархан

d) Бий

11.3. Вопросы для проведения контроля по материалам 1 – 7 недели: