Часть 2. В1.Установите соответствие между проводимыми в СССР реформами и годами их проведения

В1. Установите соответствие между проводимыми в СССР реформами и годами их проведения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

РЕФОРМЫ

A) начало экономических реформ под руководством А.Н. Косыгина

Б) начало реформы советской политической системы

В) создание советов народного хозяйства (совнархозов)

Г) денежная реформа и отмена карточной системы

ГОДЫ

1) 1947 г.

2) 1957 г.

3) 1965 г.

4) 1971 г.

5) 1988 г.

В2. Расположите следующие события второй половины ХХ в. в хронологической последовательности.

А) принятие Конституции «развитого социализма»

Б) первые выборы в Государственную Думу РФ

В) устранение «антипартийной группы» Г.М. Маленкова, Л.М. Кагановича, В.М. Молотова

Г) принятие Декларации о государственном суверенитете России

B3. Расположите имена следующих иконописцев и художников в хронологическом порядке их жизни и деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены имена, в правильной последовательности.

А) Дионисий

Б) Илья Репин

В) Феофан Грек

Г) Симон Ушаков

В4. Какие три из перечисленных ниже событий и явлений связаны с княжением Ивана III? Обведите соответствующие цифры и запишите их в форму ответа

1) Смоленская война

2) Семилетняя война

3) стояние на реке Угре

4) присоединение Новгорода к Москве

5) созыв первого Земского собора

6) строительство Московского Кремля

В5. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О. Ключевского и назовите царя, о котором идет речь.

«...Его избрали на царство, потому что он доводился племянником последнему царю старой династии Федору... Собор присягал не только избранному им царю, но и его будущей царице и их будущим детям, видя в своем избраннике если не наследственного, то потомственного государя... Служилые люди обет давали быть без прекословия во всяких государевых делах».

В6. Расположите следующие фамилии исторических личностей в хронологической последовательности их деятельности. Запишите буквы, которыми обозначены фамилии, в правильной последовательности.

А) С.Л. Перовская

Б) В.И. Ленин

В) Н.М. Муравьев

Г) А.Н. Радищев

В7. Какие три понятия возникли в связи с проведением Крестьянской реформы 1861 г.? Запишите соответствующие цифры.

1) временнообязанные крестьяне

2) барщина

3) отрезки

4) местничество

5) оброк

6) выкупные платежи

В8. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите императора, правившего в XIX в., о котором идет речь.

«Воспитанник Победоносцева и знаменитого историка Соловьева, император любил и знал русскую историю... Его радовало прозвание «мужицкий царь». Однако подданных своих он ставил невысоко и самодержавное отношение к ним выразил фразой:

«Конституция? Чтобы русский царь присягал каким-то скотам?»... В 1892 г. был учрежден Крестьянский поземельный банк... Важнейшим мероприятием эпохи контрреформ было введение института земских начальников в 1889 г.»

В9. Какие три из перечисленных черт характеризуют развитие отечественной науки в 1930-х гг.? Соответствующие цифры запишите.

1) партийный контроль над наукой

2) отсутствие связи между наукой и производством

3) тесное сотрудничество отечественных и зарубежных ученых

4) спонсирование науки со стороны отечественных предпринимателей

5) значительное расширение сети научных учреждений

6) репрессии против ряда видных отечественных ученых

В10. Прочтите отрывок из Манифеста Николая II (1914 г.) и напишите название страны, в защиту которой выступила Россия.

" Следуя историческим своим заветам, Россия, единая по вере и крови с славянскими народами, никогда не взирала на их судьбу безучастно. С полным единодушием и особою силою пробудились братские чувства русского народа к славянам в последние дни....Австрия поспешно перешла в вооруженное нападение... Ныне предстоит уже не заступаться только за несправедливо обиженную, родственную Нам страну, но оградить честь, достоинство, целость России и положение ее среди Великих держав".

В11. Какие три из перечисленных событий произошли в период перестройки? Запишите соответствующие цифры.

1) учреждение должности Президента СССР

2) отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов (дефолт)

3) принятие Конституции РФ

4) провозглашение суверенитета России

5) проведение приватизации

6) межнациональный конфликт в Нагорном Карабахе

В12. Расположите имена представителей культуры и названия событий в хронологическом порядке. Запишите цифры, которыми обозначены имена и события, в правильной последовательности.

1) иконописец Андрей Рублев

2) летописец Нестор

3) первопечатник Иван Федоров

4) основание Царскосельского лицея

5) зодчий Василий Баженов

В13. Расположите в хронологическом порядке следующие события.

1) Царствование Павла I

2) Царствование Елизаветы Петровны

3) Царствование Александра I

4) Царствование Екатерины II

5) Царствование Николая I

В14. Какие из перечисленных ниже событий связаны с царствованием Екатерины II?

1) Манифест о вольности дворянства

2) участие России в Семилетней войне

3) Крестьянская война под предводительством Е.Пугачева

4) работа Уложенной комиссии

5) основание Черноморского флота

6) отмена патриаршества

В15. Выберите из списка события, произошедшие в 1825 году.

1) восстание декабристов

2) смерть Александра I, междуцарствие

3) отречение от престола Петра III

4) создание III отделения императорской канцелярии

5) восшествие на престол Александра II

6) присяга Сената Николаю I