Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Текстовий звіт ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Я, Огурцова Вікторія Вікторівна, проходила педагогічну практику у багато профільній гімназії І – ІІІ ступенів № 6 м. Шахтарська. Класний керівник була Каніщук Наталія Василівна За мною був закріплений 4 – В клас. Передусім я познайомилася з класним керівником, який дав мені коротку характеристику кожного учня. Протягом педагогічної практики я навчилась застосовувати набуті знання на практиці, визначати тему та мету виховного заходу, підібрати матеріал згідно вікових особливостей дітей, розподіляти час на виконання певних видів роботи, застосовувати різні методи та прийоми, спостерігати та аналізувати виховні години. Також навчалась спілкуватися з учнями, допомагати їм, давати класному колективу психолого – педагогічну характеристику, виготовляти різні наочності та застосовувати ІКТ на виховних годинах. Як показала мені педагогічна практика найбільш вдалими формами проведення виховних годин є гра та конкурсно – розважальні програми. Учням настільки подобається грати та приймати участь у конкурсах, що вони, навіть, не помічають, як швидко плине час. А особливо їм подобається, коли їх заохочують різними подарунками. Також наявність наочність та ІКТ впливає на те, як пройде виховна година: успішно або не дуже. Найбільш вдало пройшли такі методи виховної бесіди, як дискусія та бесіда. У мене виникли труднощі під час практики. Наприклад, виникли труднощі при підборі інформації, її розподіли. Ще організації дисципліни класу. Я гадаю щоб поліпшити організацію практики потрібно більш часу проводити з учнями: дізнаватися про їх взаємовідносини, смаки та погляди. Більш вносити в практику інформаційних технологій та інноваційних методів на уроках, та більш заохочувати дітей до співпраці. Педагогічна практика дала мені можливість випробувати себе в ролі вчителя, виробила вміння проводити навчально – виховну роботу з учнями початкових класів.Школа де я проходила педагогічну практику, відповідала усім вимогам щодо її проходження. Я дуже задоволена своєю практикою, та хоча і виникали деякі труднощі. Та я краще ознайомилась зі своєю майбутньою професією, та дізналась дуже багато нового та цікавого.
|