Эпоха Просвещения. Культурное развитие бел. земель в составе РП.

Развитие культуры Б. во вт.пол.17-18вв. происходило в чрезвычайно сложных условиях. Находясь в составе РП, Б. вместе с ней переживала затяжной кризис. Научные знания объявлялись грешными и несовместимыми с христианством. Основными предметами изучения в Виленской академии и иезуитских коллегиях были теология, латинский язык и философия. Философия рассматривалась как подготовка для усвоения «высшей мудрости» т.е богословия. Не в лучшем состоянии находились и науки прикладного характера. Ученые-медики, например, боясь обвинений, стремились обойти спорные проблемы. Считалось, что с болезнями необходимо бороться прежде всего при помощи молитв и заклинаний, которые являются более эффективными, чем другие средства. Однако через философский взгляды пробивались искры свободомыслия и материализма. В 80-е годы воспитанник местной иезуитской коллегии, Казимир Лыщинский написал на латинском языке трактат «О несуществовании бога». По мнению автора, бог является плодом человеческой фантазии. Философ отрицал бессмертность души и провозглашал разум высшим авторитетом в вопросах познания. Католические инквизиторы жестоко расправились с белорусским мыслителем. В 1689 году он был сожжен на костре в Варшаве. Во вт. пол.17 в. в Б. начали распространятся идеи раннего Просвещения. Их сторонники призывали проводить гос. реформы, считали свободу мышления обязательным условием развития науки. Наиболее яркие ранние просветители: Симеон Полоцкий, Андрей Белобоцкий, Илья Копиевич. Но из-за преследования иезуитов они вынуждены были покинуть пределы Б. В середине и во вт.пол.18в. в результате оживления соц.-экономич. жизни, внедрения капиталистического способа произв-ва идеи Просвещения получили наиболее широкое распространение. К наиболее видным представителям просветительской мысли этого времени относят Нарбута, Добшевича, Почобута-Одляницкого, Карповича... Многие из них считали, что положение дел в об-ве можно изменить путём постепенных реформ, а для этого достаточно только изменить взгляды людей, воспитать в человеке высокие гражданские чувства. В неблагоприятных условиях в Б. во вт.пол.17-18вв. развивалось и образование. Постоянные гонения православных братств, их погромы привели к сокращению количества братских школ. Наиболее широкую сеть школ имели иезуиты. На протяжении 16-17вв. они открыли в Б. около 20 коллегий. Такая система образования просуществовала до половины 18в. Но она уже не могла удовлетворить нужды развивающейся экономики. Необходима была реорганизация школьного дела, и она была проведена. В 1773 году для ее проведения была создана эдукационная комиссия. Из школы изгонялась схоластика и пустое заучивание, запрещалось преподавание теологии. Большое значение придавалось изучению физики, математики, природоведению, нравственности, физич. воспитанию. Особый интерес вызывают школы, открытые в Гродно и Поставах в 70-е годы 18века меценатом Тизенгаузом. Это были первые в истории РП профессиональные школы, где готовили врачей, акушеров, ветеринаров, артистов театров, финансовых контролеров, художников и чертёжников. В них обучались перимущественно дети крепостных крестьян. Ликвидация ордена иезуитов и более широкое распространение идей Просвещения в посл.четверти18в. положительно сказались на развитии высш. образов. и научных знаний. Виленская иезуитская академия была реорганизована в Главную школу ВКЛ, первое высшее светское учебное заведение в Литве и Б. На территории Б. в к.18в. широкую известность получили идеи физиократов, которые выступали в защиту равенство людей и критиковали крепостное право. Большой популярностью пользовался философ и церковный деятель Георгий Конисский. Он широко ценил природоведческие науки и их роль в познании. Расширение идей Просвещения содействовало развитию печатно-издательского дела. Во вт.пол.18в. в Б. уже действовало 11 типографий, светская литература стала преобладать. Литература вт.пол.17-18вв. носила переходный характер. В ней отживали средневековые идеи и худож. формы и утверждались новые. Вместо традиц. летописания появились песенно-интимная лирика, комедии, интермедии, сатирическая проза, поэзия и другие жанры, а основным художественным направлением стало барокко. Наиболее характерными произведениями литературы переходного периода были «Речь Мелешки» и «Послание к Обуховичу». В них осуждалось положение, в котором очутилось ВКЛ после Люблинской унии 1569 года. Во вт.пол.18в. утонченное борокко сменилось неоклассицизмом и сентиментализмом. Но литературные произведения в это время писались, в основном, на польском языке. Во вт.пол.17-18вв. в Б. дальнейшее развитие получило театральное искусство. Особенно быстрыми темпами развивался школьный театр. Его возникновение было связано с деятельностью иезуитов. Стремясь расширить своё влияние, окатоличить местное население, иезуиты широко использовали театральные представления. Продолжал развиваться и кукольн. театр-батлейка. Уникальным явлением белор. ис-ва вт.пол.18в. стали крепостные театры. Первый в Б. крепостной театр был основан ещё в 40-е годы 18в. в Несвиже. Во вт.пол.17в. в связи с развитием школьного театра значительных успехов достигло многоголосное хоровое пение. Господствующим стилем в архитектуре Б. во вт.пол.17-перв.пол.18вв. было барокко. К 30-м годам 18в. сложилась своеобразная архитектурно-художественная система, получившая название «виленское барокко». Его расцвет связан с творчеством выдающегося архитектора Глаубица, который много лет работал в Беларуси. Оригинальным памятником «виленского барокко» являются костел в Столовичах, Спаская церковь в Могилеве, униатская церковь в Борунах Ошмянского района и др. В 60-70 года 18в. в архитектуре начал утверждаться новый стиль -классицизм, характеризующийся монументальностью форм, симметричностью планировки. В стиле классицизма в это время были созданы дворцово-парковые ансамбли в Щорсах, Святске, Деречине, Ружанах, Гомеле, Шклове. Впервые в Б. начала вестись и типовая жилищная застройка: городская в Гродно и сельская в Ворнянах Ошмянского уезда. Графика Б. в это время развивалась в двух направлениях- книжной и станковой гравюры Высокого расцвета во вт.пол.17-18вв. в Б. достигло народно-прикладное искусство. Огромную ценность имеют слуцкие пояса, особенно «литые», созданные в 50-60-е годы 18 в. под руководством Яна Моджарского. Они делались из шелковых и золотых нитей и украшались разноцветным орнаментом, отличались удивительным сочетанием линии и цвета, четкостью композиции. Высоким худож. уровнем отличались ковры, гобелены, шпалеры и скатерти, ткавшиеся в Мире, Кореличах, Гродно. Подводя итоги, следует отметить, что культура вт.пол.17-18вв. развивалась в очень сложных условиях, но, тем не менее, достигла высокого уровня развития.

17. Промышл. революция в Англии и соц-эк результаты. Англия – эк лидер эпохи домонополистического капитализма

Причины: зарождаются буржуазные эк. отношения, бурный рост пром-ти и конкуренция, промышленная революция в Англии, рост эк. и полит. значения буржуазии, подчинении деревни городом, усиление антифеодального движения, полная замена связей между людьми денежными отнош., распр. просветительных идей равенства и свободы.

В середине 18 ст. в Англии сложились необходимые условия для промышл. переворота. Основным содержанием этого процесса стал переход от мануфактуры к фабрике. От мелкого производства, опирающегося на ручной труд, - к крупной машинной индустрии, сначала в легкой промышл-сти. Она изменила технику, технологии и организ. про-ва. Машины обеспечивали непрерывность трудового процесса. Фабричная продукция была более качественная и дешевая. Произошло отделение промышл-сти от с/х. Возникли крупные промышл. города и центры. Формировался класс буржуазии – фабрикантов и наемных рабочих – промышленного пролетариата.

И все же, Европа в 18 ст. значительной степени - аграрная. С/х производство определяло существование и функционирование общества. В этой сфере было занято большинство населения: от 75% в Англии, 80-85% во Франции. Постепенно аграрный сектор претерпевал изменения форм и структуры аренды. Мелкая аренда вытеснялась крупной коммерческой. Все больше в арендные отнош. привлекался наемный труд. В прямой зависимости от этого находилась соц.-эк.дифференциация крестьянства. С одной стороны, создавалась резервная армия труда и росла с/х буржуазия в лице зажиточного крестьянства. С/х перешло на интенсивной земледелие, произошла замена севооборотов, на смену ручному труду пришли с/х машины.

Промышл. переворот – это переход от мануфактуры с ручным разделением труда к фабрично-заводскому производству, с формир. промышл.буржуазии и промышл. пролетариата. В Англии он охватил конец 18 и начало 19 века и имел несколько направлений. Переворот начался в текстильной пром-сти и прежде всего в хлопчатобумажной. Потеснив другое сукно, ткань из хлопка, сделанная с помощью новых машин стала качественной и недорогой. Ткань смогла обеспечить собственный спрос, так и вытеснить конкурентов на мир. рынке.

Вначале усовершенствования и изобретения затронули качество. В 30-е года 18 ст. создан «летающий челнок», вдвое повышающий производительность труда. В 80-90 гг было создано несколько моделей механического ткацкого станка, что позволило в 40 раз превзойти производительность ручного станка и т.д.

Рост про-ва машин выявил очередное направление промышл. переворота – усоверш. металлургического процесса. Для получения высококачественного чугуна к железной руде стали добавлять каменный уголь вместо древесного и негашеную известь (1735. Складывалась своеобразная тесная цепочка взаимного стимулирования производственного развития страны. Спрос на каменный уголь ускорил развитие угольной промышленности – выплавка чугуна и добыча каменного угля возросли в 4 раза. Этим, в свою очередь, подталкивалась транспортное строительство, в том числе водное. Широкая транспортная сеть способствовала росту внутр. торговли, что вело к накоплению капитала и стимулировало дальнейшее расширение про-ва.

Перспективы машинной индустрии и рост промышленного про-ва были связаны с третьим направлением промышл. переворота. Созданием парового двигателя была удовлетворена потребность в универсальном и более эффективном двигателе. Паровая машина нашла широкое применение и на про-ве, и на транспорте. В 1800 г. в Англии насчитывалось 320 паровых машин. А за тем, через 25 лет – 15 тыс.

Завершающим этапом промышл. переворота стало создание в Англии машиностроительной отрасли промышленности. Начался процесс про-ва машин машинами. В 1794 г. Г. Модсли сконструировал первые металлообрабатывающие станки. Затем появились прессы, молоты и т. д.

Промышл. переворот в Англии затронул не только промышленность. Он коснулся всех сфер про-ва, в т.ч. и с/х, вызвал рост городов и населения в них. В городах проживало 40% населения. Крупнейшим городом стал Лондон с населением 0, 5 млн. человек, в основном занятых в промышленности, торговле, судоходстве. Здесь соверш. осн. внешнеторговые и финансовые сделки, важный порт в заморской торговле.