Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Коломна
|
|
Министерство образования Московской области
ГАОУ ВПО «Московский государственный областной
социально-гуманитарный институт»
Кафедра психологии
| Утверждено на заседании кафедры психологии Протокол №__1__от _4.09.2013 зав. кафедрой психологии дпсхн., доц.____________Р.В. Ершова |
ПСИХОЛОГИЯ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ: «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» -050100.62
составители: Р. В. Ершова, Орлова Л.В., Суханова Т.П.
КОЛОМНА
УДК 15 (075.8) Рекомендовано к изданию редакционно- ББК 88.3я73 издательским советом ГАОУ ВПО
Е80 «Московский государственный
областной социально-гуманитарный институт»
Ершова Р.В., Орлова Л.В., Суханова Т.П.
Е 80 Психология: учебно- методический комплекс /Р.В. Ершова, Л.В. Орлова, Т.П. Суханова – Коломна: Московский государственный областной социально-гуманитарный институт, 2013 -158с.
Учебно-методический комплекс включает в себя тематический план курса «Психология» для студентов по направлению подготовки «Педагогическое образование», в котором представлены содержание лекционных занятий, а также практикум по темам курса с вопросами для подготовки, заданиями по теоретическим основам и исследовательским материалом для самоанализа и саморазвития, задания для самостоятельной работы студентов. В УМК также включены задания для творческой самостоятельной работы студентов, тематика рефератов и курсовых работ по курсу, тесты для самопроверки, перечень контрольных вопросов, даны критерии оценки качества выступления студента на практическом занятии, описание системы рейтинговой оценки качества знаний, представлены правила работы над эссе, аннотацией по книге психологического содержания, список основной и дополнительной литературы по дисциплине «Психология».
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся на факультетах педагогической специализации всех форм обучения, преподавателей психологии, а также всех, кто интересуется вопросами психологии.
УДК 15 (075.8)
ББК 88.3я73
© Ершова Р. В., Орлова Л.В., Суханова Т.П., 2013
© ГАОУ ВПО «МГОСГИ», 2013
| Пояснительная записка | |
| Структура и содержание дисциплины | |
| Самостоятельная работа студентов | |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов | |
| Типовые задания для самостоятельной работы: | |
| Темы рефератов и контрольных работ по курсу «психология» | |
| Тематика курсовых работ | |
| Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов | |
| Компетентностно-ориентированные оценочные средства | |
| Вопросы (примерные) к зачету (модуль I) | |
| Вопросы (примерные) к зачету (модуль II) | |
| Вопросы (примерные) к экзамену | |
| Примерные вопросы итогового теста по курсу «психология» | |
| Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | |
| Психологический практикум | |
| Модуль I «Введение в психологию с практикумом по самопознанию и саморазвитию» | |
| Практикум модуль II «Психология развития человека в образовании» | |
| Практикум модуль III «Педагогическая социальная психология. Психологические проблемы в педагогической деятельности» | |
| Рекомендации по написанию эссе | |
| Правила работы над аннотацией на книгу психологического содержания |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Место курса в профессиональной подготовке бакалавра
«Психология» является общепрофессиональной дисциплиной и занимает важное место в системе подготовки специалистов по направлению «Педагогическое образование». Становление базовой профессиональной компетентности бакалавра предполагает формирование целостного представления о психологических особенностях человека как факторах успешности его жизнедеятельности, развитие способности к познанию и пониманию индивидуальных особенностей других людей и самопознанию.