Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Метод Фортнера
|
|
4.Метод серийных разведений
124. На какие группы подразделяются микроорганизмы по отношению к температурному режиму размножения:
а. психрофилы
б. гемофилы
в. мезофилы
г. термофилы
д. галофилы
е. все перечисленное верно
125. Укажите температурный диапазон роста и размножения для термофилов:
1. 4 - 22оС
2. 22 - 40оС
3. 40 - 60оС
126. Укажите температурный диапазон роста для психрофилов:
1. 4 - 22оС
2. 22 - 40оС
3. 40 - 60оС
127. Укажите температурный диапазон роста для мезофилов:
1. 4 - 22оС
2. 22 - 40оС
3. 40 - 60оС
128. К какой группе микроорганизмов в основном относятся патогенные микробы:
1. психрофилы
2. мезофилы
3. термофилы
129. Микроорганизмы, способные синтезировать все необходимые для жизнедеятельности вещества из глюкозы и солей аммония, называются:
1) органотрофами
2) хемотрофами
3) ауксотрофами
4) прототрофами
5) фототрофими
130. Создание анаэробных условий эвакуационно-заместительным методом осуществляют в:
а. вытяжных шкафах
б. анаэростатах
в. анаэробных боксах
г. специальных питательных средах
д. организме восприимчивых лабораторных животных.
е. все перечисленное верно
131. Для культивирования анаэробов применяют специальные питательные среды:
а. Китт - Тароцци
б. молоко по Тукаеву
в. Вильсон - Блер
г. агар Цейсслера
д. среду Шедлера
е. все перечисленное верно
132. Укажите состав среды Китт - Тароцци:
а. питательная основа – МПБ
б. 0, 5 - 1 % лактозы
в. 0, 5 - 1 % глюкозы
г. кусочки паренхиматозного органа
д. раствор сульфита натрия
е. гидролизат казеина
133. Микроорганизмы, не способные синтезировать какое-либо вещество, необходимое для его жизнедеятельности, называются:
1) органотрофы
2) хемотрофы
3) ауксотрофы
4) прототрофы
5) автотрофы
134. Культуральные свойства бактерий это:
1.Внешний вид колоний
2.Форма клеток микроорганимов
3.Отношение к условиям культивированияния
4.Тинкториальные свойства
135. Колония микроорганизмов - это:
1. совокупность микроорганизмов одного вида или разновидности, выросшая на разных питательных средах
2. популяция микроорганизмов одного вида или разновидности, выделенная из различных источников или из одного источника в разное время
3. изолированное скопление микроорганизмов одного вида на плотной питательной среде, являющееся потомством одной бактерии
136. Чистая культура - это:
1. совокупность микроорганизмов одного вида или разновидности, выросшая на питательной среде
2. популяция микроорганизмов одного вида или разновидности, выделенная из различных источников или из одного источника в разное время
3. изолированное скопление микроорганизмов одного вида на плотной питательной среде, являющееся потомством одной бактерии и выделенное из различных источников или из одного источника в разное время
137. Штамм микроорганизмов – это:
1. совокупность микроорганизмов одного вида или разновидности, выросшая на питательной среде
2. популяция микроорганизмов одного вида или разновидности, выделенная из различных источников или из одного источника в разное время
3. изолированное скопление микроорганизмов одного вида на плотной питательной среде, являющееся потомством одной бактерии
138. При изучении морфологических свойств чистой культуры микроорганизмов определяют:
1. способность бактерий воспринимать красители
2. форму, размеры бактерий, их взаимное расположение в мазке
3. набор специфических антигенов микроорганизмов
4. характер роста культуры на питательных средах
5.набор сахаро - и протеолитических ферментов, ферментов патогенности у бактериальных клеток
139. При описании тинкториальных свойств микроорганизмов устанавливают:
1. способность бактерий воспринимать красители
2. форму, размеры бактерий, их взаимное расположение в мазке
3. набор специфических антигенов микроорганизмов
4. характер роста культуры на питательных средах
5. набор сахаро - и протеолитических ферментов, ферментов патогенности у бактериальных клеток
140. При описании культуральных свойств микроорганизмов определяют:
1. способность бактерий воспринимать красители
2. форму, размеры бактерий, их взаимное расположение в мазке
3. набор специфических антигенов микроорганизмов
4. характер роста культуры на питательных средах
5.набор сахаро - и протеолитических ферментов, ферментов патогенности у бактериальных клеток
141. Изучение ферментативных свойств микроорганизмов можно проводить:
а. путём посева на селективные среды
б. путём посева на дифференциально - диагностические среды
в. с помощью СИБ (систем индикаторных бумажных)
г. с помощью микротест-систем
д. при постановке серологических реакций
е. все перечисленное верно
142. Набор специфических антигенов (антигенных свойств) микроорганизмов определяют:
1. по характеру изменения дифференциально - диагностических сред
2. при постановке серологических реакций
3. с помощью СИБ
4. при электронной микроскопии
143. Колонии микроорганизмов описывают по следующим свойствам:
а. величине
б. консистенции и плотности
в. форме
г. характеру края и поверхности
д. расположению на поверхности среды
е. структуре
ж. цвету и запаху
з. все перечисленное верно
144. Укажите виды микроорганизмов, для которых характерен рост сухих колоний с шероховатой поверхностью, неровными краями (R-форма):
а. S. aureus
б. М. tuberculosis
в. С. diphtheriae
г. Е. соli
д. Y. pestis
е. В. аnthracis
145. По форме колонии могут быть:
а. круглые
б. точечные
в. листовидные
г. розеткообразные
д. сферические
е. гладкие
146. Характер краёв колоний может быть:
а. ровный
б. матовый
в. фестончатый
г. изрезанный
д. зазубренный
е. окрашенный
ж. все перечисленное верно
147. Характер поверхности колоний может быть:
а. гладкий
б. бугристый
в. матовый
г. блестящий
д. все перечисленное верно
148. Консистенция колонии может быть:
а. сухой
б. влажной
в. крошащейся
г. сочной
д. слизистой
е. все перечисленное верно
149. Консистенцию колоний изучают:
1. в проходящем свете
2. в отражённом свете
3. под микроскопом
4. при прикосновении петлёй
150. Методы выделения чистых культур, основанные на принципе механического разобщения:
1.Метод Дригальского
2.Посев штрихом
3.Метод Коха (серийных разведений)
4.Биологический метод
Ответы «Физиология микроорганизмов»
| а, б | б, г, д | 3, 4 | |||||||||
| а, б, в, г | |||||||||||
| б, в, г, д | |||||||||||
| в, г | 1, 2, 3 | а, б, в | |||||||||
| а, в, г | е | б, в | |||||||||
| е | |||||||||||
| а, б | 1, 2, 3, 4, 5 | а, в, г | |||||||||
| а, б, в, г | |||||||||||
| а, б | а, б, в | ж | |||||||||
| а, в, д | г, д | ||||||||||
| а, б | ж | ||||||||||
| е | |||||||||||
| а, в | е | б, г, д | |||||||||
| е | а, б, е | д | |||||||||
| д | ж | в, е | |||||||||
| а, в | ж | в, г | б, в, г | в, г | б, в, г | ||||||
| б, в | д | ж | |||||||||
| б, е | в, г | з | |||||||||
| а, б, в | б, в, д, е | ||||||||||
| а, б, в, г | а, в, г, д | ||||||||||
| г, д | б, г | а, в, г, д | |||||||||
| д | |||||||||||
| ж | е | ||||||||||
| е | а, в, г | ||||||||||
| а, б | 1, 2, 3 |