Особливості будови кореневих систем

1. Розгляньте кореневі системи запропонованих рослин. Що у них спільного? _____________

________________________________________________________________________________

Чим вони відрізняються? __________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2. Замалюйте схеми стрижневої та мичкуватої кореневих систем, позначте в них типи коренів.

	Рис. _____________		Рис. _____________

3. Запишіть приклади рослин, які мають стрижневу і мичкувату кореневі системи.

4. При малому збільшенні мікроскопа розгляньте мікропрепарати корінця цибулі. Які зони кореня ви спостерігаєте? ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

5. Замалюйте схему зон кореня і позначте їх.

6. У висновку встановіть взаємозв‘язок будови і функцій кореня.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Лабораторна робота № 5

Тема: Будова і різноманітність квіток. Будова і різноманітність суцвіть.

Мета: _______________________________________________________________

____________________________________________________________________