Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Модульна контрольна робота за 3 модуль






 

Індивідуальне науково-дослідне завдання виконується у формі реферату

Реферат оцінюється в 40 балів, якщо він відповідає необхідним вимогам, або в 0 балів, якщо формальні і змістовні вимоги проігноровані.

Загальні вимоги до рефератів:

1. Тема реферату обирається студентом за власним бажанням із наведеного переліку тем.

2. Тема, план і зміст реферату повинні бути взаємовідповідними.

3. До реферату додається список використаної наукової літератури.

 

Вимоги до оформлення:

1) Структура рефератувизначається логікою дослідження і має складатися зі вступу, двох (іноді трьох) питань висновків та списку літератури.

2) Шрифт Times New Roman, 14 розмір шрифту, міжрядковий інтервал 1, 5.

3) Розміри полів мають відповідати: верхнє і нижнє 2 см, ліве 3 см, праве 1 см.

4) Відступ першого рядку абзаців 1, 5 см. Рівняння абзаців по ширині. Назви розділів по центру.

4) Титульна сторінка повинна відповідати вимогам університету до оформлення письмових робіт.

6) Обсяг реферату без титульної сторінки має становити 20000-25000 знаків (з пробілами).

Вимоги до змісту:

1) Реферат починається зі вступу, в якому обґрунтовується актуальність обраної теми, мета, об’єкт, предмет та основні завдання дослідження.

2) Основна частина реферату, присвячена розкриттю змісту обраної теми.

3) У частині «Висновки» мають міститися висновки з викладеного тексту. У висновках має бути стисло викладена головна ідея реферату, інтелектуальні враження автора роботи від дослідженої теми.

Система оцінювання рефератів:

За реферат загалом можна отримати 40 балів:

− задовільно – 1 – 15 балів;

− добре – 16 – 30 балів;

− відмінно – 31 – 40 балів.

 

Бали віднімаються за:

1) Невідповідність змісту вказаній темі – 40.

2) Копіювання чужих робіт – 40.

3) Порушення вимог оформлення – 15.

4) Граматичні помилки – 10.

5) Порушення вимог до змісту – 15.

6) Порушення вимог до висновків – 5.

7) Несвоєчасність подачі реферату – 10.

 

Тематика наукових рефератів

1. Соціологія і суспільство: шляхи і цілі використання соціологічних знань.

2. Соціологія як інструмент пізнання психолого-педагогічної діяльності.

3. Методологічні принципи розробки програми соціологічного дослідження діяльності вчителя.

4. Системний підхід до дослідження виховної діяльності.

5. Соціоінженерна діяльність і методи її здійснення.

6. Методи збору інформації в соціології.

7. О.Конт про взаємозв’язок еволюції суспільства і розвиток окремого індивида.

8. Психоаналітична орієнтація соціальних ідей З.Фройда.

9. Функціоналізм і конфліктологія в історії соціології.

10. Э.Дюркгайм: соціологія як об’єктивний аналіз «соціальних фактів».

11. Теорія «соціальної дії» М.Вебера.

12. Соціологічна концепція Пітіріма Сорокіна.

13. Толкот Парсонс – засновник теорії дії і системно-функціональної школи в соціології.

14. Элтон Мейо – один з засновників американської індустріальної соціології і доктрини «людських відносин»

15. Теорія постіндустріального суспільства в трудах Д.Белла, Дж.Гелбрейта, З.Бжезинського і ін.

16. Теорія комунікативної дії Ю.Хабермаса.

17. Плюралізм сучасної соціологічної думки.

18. Сучасні тенденції в зміні структури суспільства.

19. Організація і основні етапи соціологічного дослідження.

20. Емпірична соціологія: досягнення і проблеми.

21. Обробка і аналіз соціологічної інформації: якісні і кількісні методи.

22. Теорія особистості в зарубіжній соціології.

23. Особистість і соціальні ролі.

24. Що таке соціальна зрілість?

25. Уніфікація і індивідуалізація особистості.

26. Эрік Бйорн про механизми соціальної регуляції поведінки людини.

27. Внутрішні та зовнішні регулятори соціальної поведінки людини.

28. Методологічні і методичні проблеми соціології статі.

29. Сексуальність як соціальний продукт.

30. Сучасна сексуальна революція: причини та наслідки.

31. Проблема насильства і діяльність засобів масової інформації.

32. Гендерна стратифікація.

33. Сім’я у сучасному суспільстві.

34. Подружні конфлікти: причини виникнення і можливості вирішення.

35. Розлучення і його наслідки.

36. Основні соціологічні теорії сім’ї.

37. Соціальна еволюція української сім’ї.

38. Марксистська теорія класів і сучасність.

39. Маргінали у суспільстві.

40. Критерії оцінки соціального статусу і престижу людини.

41. Основні принципи ефективної соціальної політики.

42. Вища освіта як загальнолюдська цінність. Сучасна концепція вищої освіти.

43. Освітньо-виховна діяльність як механізм саморегуляції соціуму.

44. Проблеми вітчизняної соціології освіти і її задачі.

45. Освіта і наука у суспільстві що трансформується.

46. Культура як соціальне явище.

47. Протиріччя, труднощі, шляхи удосконалення духовної культури суспільства.

48. Інтелігенція та культура.

49. Гуманізація культури.

50. Соціальні наслідки глобалізації.

51. Засоби масової інформації та глобалізація мас-медіа.

52. Масове суспільство і культура.

53. Соціокультурні характеристики українського суспільства.

54. Формальні та неформальні відносини в бюрократичних організаціях.

55. Зміна технологій та перспективи розвитку бюрократичної організації у сучасному суспільстві.

 

 

ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «СОЦІОЛОГІЯ»

1. Соціологія як наука про суспільство та її відмінність від інших соціальних наук.

2. Закони і категорії соціології та їх характеристика.

3. Особливості структури соціології та характеристика її структурних підрозділів.

4. Основні функції соціологічної науки в сучасному світі.

5. Історичні передумови виникнення соціології. Розвиток емпіричних соціальних досліджень.

6. Соціально-філософські проблеми суспільства і соціального пізнання в теоріях Демокріта, Платона та Аристотеля.

7. Огюст Конт і його погляди на соціологію.

8. Біолого-еволюційна (органічна) школа в соціології.

9. Географічна та расово-антропологічна школи в соціології.

10. З. Фрейд як представник психологічної школи в соціології та його концепція психоаналізу.

11. Головні переваги та недоліки соціологічної концепції К. Маркса.

12. Макс Вебер та його теорія соціальної дії.

13. Е. Дюркгейм як класик світової соціології.

14. «Технологізація» та «індустріалізація» соціологічного знання в першій половині ХХ століття.

15. Чиказька «школа життя» як центр формування сучасної емпіричної соціології.

16. Основні теорії індустріального та постіндустріального суспільства.

17. Поняття, етапи та види соціологічного дослідження.

18. Структура програми соціологічного дослідження.

19. Поняття про вибірку та її репрезентативність.

20. Опитування як метод пізнання соціальних явищ і процесів та його види.

21. Метод спостереження і області його застосування в соціології. Основні види спостереження та їх особливості.

22. Метод аналізу документів. Класифікація та прийоми відбору документів для аналізу.

23. Метод експерименту в соціології. Види експериментів і прийоми відбору експериментальних груп.

24. Поняття «система», види систем та їхні особливості.

25. Соціальна система як цілісність та особливий вид системи. Поняття соціального статусу і соціальної ролі.

26. Економічна, соціальна, політична і духовна підсистеми суспільства, їх взаємозв’язок та взаємозалежність.

27. Основні підходи до вивчення соціальних систем та їх характеристика.

28. Соціальний інститут як історично зумовлена форма життєдіяльності суспільства.

29. Соціальні спільноти і їх роль у суспільстві.

30. Поняття і види соціальної структури.

31. Соціально-класова та професійно-кваліфікаційна структури та їх динаміка в умовах НТР.

32. Соціально-етнічна структура. Тенденції розвитку соціально-етнічної структури в умовах інформаційної революції.

33. Соціально-демографічна структура і її роль в розвитку продуктивних сил суспільства.

34. Теорія соціальної стратифікації та її роль в сучасній соціології.

35. Соціальна мобільність та її види. Поняття маргінальності.

36. Об’єкт, предмет і функції соціології праці.

37. Поняття про матеріальне та духовне виробництво.

38. Трудові ресурси та актуальність соціологічного підходу до їх вивчення.

39. Соціальне проектування і соціальне планування як методи соціального управління виробництвом.

40. Поняття і витоки соціології науки.

41. Структура і динаміка науки як соціального інституту.

42. Роль і функції науки в сучасному світі.

43. Мотивація діяльності вчених та її суспільна оцінка.

44. Поняття соціології освіти. Роль і зміст освіти в житті суспільства.

45. Основні напрямки реформування системи освіти в Україні.

46. Поняття «людина», «індивід», «індивідуальність», «особистість».

47. Поняття особистості: сутність та соціологічні концепції.

48. Визначення соціологічної структури особистості.

49. Загальне поняття вільного часу та його значення в сучасному світі.

50. Специфіка і структура вільного часу. Вільний час як соціальний інститут.

51. Поняття глобальних проблем сучасності.

52. Екологічна криза як одна з найгостріших проблем сучасності.

53. Демографічний «вибух» та його соціоекономічні наслідки.

54. Соціологія сім’ї та шлюбу, її предмет і функції.

55. Сім’я як соціальний інститут, її структура та функції.

56. Сучасна криза сім’ї як соціального інституту та причини цього явища.

57. Предмет, соціальна природа і сутність громадської думки.

58. Основні функції громадської думки та критерії ї показники її соціальної зрілості.

59. Засоби формування громадської думки.

Рекомендована література

Базова

1. Актуальные проблемы социологии молодежи / Под общей ред. Ю.Р. Вишневского. – Екатеринбург: УрФУ, 2010. – 679 с.

2. Барвінський А.О. Соціологія / А.О. Барвінський. – К.: ЦНЛ, 2005. – 328 с.

3. Болотіна Є.В. Соціологія: навчальний посібник / Є.В. Болотіна, В.Б. Мішура. – К.: Центр навчальної літератури, 2007. – 128 с.

4. Волков Ю.Г. Социология / Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. – М.: Гардарика, 1998. – 354 с.

5. Вдовина М. В. Семейная конфликтология: Учебное пособие / М. В. Вдовина. – М.: Институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы, 2011. – 263 с.

6. Гіденс Е. Соціологія [Пер. з англ.] / Е. Гіденс. – К.: Основи, 1999. – 726 с.

7. Городяненко В.Г. Социологический практикум: Учебно-методическое пособие / В.Г. Городяненко. – К.: Издат. Центр «Академия», 1999. – 160 с.

8. Дворецька Г.В. Соціологія: Навч. посіб. / Г.В. Дворецька. – К.: КНЕУ, 2002. – 472 с.

9. Захарченко М.В. Історія соціології від античності до поч. ХХ ст. / М.В. Захарченко, О.І. Погорілий. – К.: Либідь, 1996. – 364 с.

10. Засыпкин В.П. Социология педагогического образования: монографія / В.П. Засыпкин, Г.Е. Зборовский, Е.А. Шуклина. – Екатеринбург – Сургут: РИО СурГПУ; РИО ГУ г. Екатеринбурга, 2011. – 447 с.

11. Исаев Б.А. Социология: Краткий курс / Б.А. Исаев. – СПб: Питер, 2010. – 224 с.

12. Как провести социологическое исследование // Под ред. М.К. Горшкова и Ф.Э.Шереги. – М.: Политиздат, 1985. – 198с.

13. Кислицына О.А. Здоровье детей-богатство нации: тенденции, факторы риска, стратегии сбережения: Монография / О.А. Кислицына. – М.: МАКС Пресс, 2011. – 268 с.

14. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко. – М.: Логос, Екатеринбург: Деловая книга, 2000.

15. Кравченко А.И. Социология. Учебник / А.И. Кравченко. – М.: ПБОЮЛ Григорьян А.Ф., 2001. – 508 с.

16. Лукашевич М.П. Соціологія. Загальний курс: Підручник / М.П. Лукашевич, М.В. Туленков. – К.: Каравела, 2004. – 544 с.

17. Молевич Е.Ф. Общество как система и процесс: Социально-философское введение в социологию: учебное поcобие / Е.Ф. Молевич. – Самара: Издательство «Самарский университет», 2011. – 200 с.

18. Общая социология. Хрестоматия / [сост. А.Г. Здравомыслов, Н.И. Лапин; пер. В.Г. Кузьминов] – М.: Высш.Гик, 2006. – 783 с.

19. Осипов Г.В. Экономика и социология знания: практическое пособие / Г.В. Осипов, С.В.Степашин. – М.: «Симпозиум», 2009. – 222 с.

20. Піча В.П. Соціологія: загальний курс. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти України / В.П. Піча. – К.: «Каравелла», 2000. – 248 с.

21. Пилипенко В.Є. Спеціальні та галузеві соціології: Навч. посіб. / В.Є. Пилипенко, О.І. Вишняк, О.Д. Куценко та ін. – К.: Каравела, 2003. – 304 с.

22. Попов Д.С. Современные образовательные траектории школьников и студентов / Д.С. Попов, Ю.А. Тюменева, Ю.В. Кузьмина // Социс. – 2012. – № 2. – С. 135–143.

23. Практикум з соціології: Навч. посіб. для студ. вузів / За ред. В.М. Пічі. – Львів: «Новий світ – 2000», «Магнолія Плюс», 2004. – 174 с.

24. Процедуры и методы социологического исследования. Практикум. Кн. 1. Классическое социологическое исследование: учеб. Пособие / А.С. Готлиб, И.Е. Столярова, С.Н. Фазульянова [и др.]; под общ. ред. А.С. Готлиб. – Самара: Изд-во «Самарский университет», 2010. – 236 с.

25. Самыгин С.И. Социология: 100 экзам. Ответов / С.И. Самыгин, Г.О. Перов. – М.: Март, 2008. – 192 с.

26. Современная западная социология: словарь / [сост. Ю. Н. Давыдов [и др.]]. – М.: Политиздат, 1990. – 432 с.

27. Социология. Наука об обществе: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под общ. ред. проф. В.П. Андрущенко, проф. Н.И. Горлача. – Харьков, 1996 – 688 с.

28. Соціологія: Підручник / За ред. В.М. Пічі. – Львів: «Магнолія Плюс», «Новий світ – 2000», 2004. – 277 с.

29. Соціологія: Підручник для студ вузів / За ред. В.Г. Городяненка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2002. – 560 с.

30. Социология: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 447 с.

31. Социология: Краткий тематический словарь / [под ред. Ю.Г. Волкова]. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – 320 с.

32. Социология: Хрестоматия / Сост. Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. – М.: Гардарики, 2003. – 524 с.

33. Тощенко Ж.Т. Социология управления. Учебник / Ж.Т. Тощенко. – М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2011. – 300 с.

34. Тощенко Ж.Т. Социология: Учебник / Ж.Т. Тощенко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 607 с.

35. Фролов С.С. Социология: учебник / С.С. Фролов. – М.: Логос, 2003.

36. Черниш Н. Соціологія. Курс лекцій / Наталія Черниш. – Львів: Кальварія, 2003. – 544 с.

37. Шафранов-Куцев Г.Ф. Социология: курс лекций: Учебное пособие / Г.Ф. Шафранов-Куцев. – М.: Логос, 2011. – 368 с.

38. Шендрик А.И. Социология культуры: Учебное пособие / А.И. Шендрик. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 478 с.

39. Юрій М.Ф. Соціологія культури: Навчальний посібник / М.Ф. Юрій. – К.: Кондор, 2006. – 302 с.

Допоміжна

1. Андреев А. Л. Технонаука как инновационный социальный проект / А. Л. Андреев, П. А. Бутырин // Вестник российской академии наук. – 2011. – Т. 81. – № 3. – С. 197–203.

2. Антонов Е. А. Природа человека в контексте автотрофности человечества / Е. А. Антонов, С. Ю. Харламов // Человек. – 2011. – № 4. – С. 88–99.

3. Бехманн Г. Современное общество: общество риска, информационное общество, общество знаний / Готтхард Бехманн: [пер. с нем.
А. Ю. Антоновского, Г. В. Гороховой, Д. В. Ефременко,
В. В. Каганчук, С. В. Месяц]. – М.: Логос, 2010. – 248 с.

4. Бояркин В. В. Человек и пятая информационная революция / В. В. Бояркин, Л. А. Бояркина // Проблемы развития информационного общества и социально-инновационного благополучия современной России: всерос. науч.-практ. конф. (2011; Волгоград). Всероссийская научно-практическая конференция, 2011 г.: [материалы]. – Волгоград – М.: ООО «Планета», 2011. – С. 184–188.

5. Будущее науки в ХХІ веке. Следующие пятьдесят лет / под ред. Джона Брокмана; пер. с англ. Ю.В. Букановой. – М.: АСТ: АСТ МОСКВА, 2008. – 356 с.

6. Варламова С.Н. Здоровый образ жизни – шаг вперед, два назад / С.Н. Варламова, Н.Н. Седова // Социс. – 2010. – № 4. – С. 75–87.

7. Волков Ю.Е. Социология: Учебное пособие для магистрантов / Ю.Е. Волков. – М.: Дашков и К, 2012. – 398 с.

8. Волков Ю.Е. Социология труда: Учебное пособие / Ю.Е. Волков. – Ч.1. – М.: АТиСО, 2008. – 116 с.

9. Волков Ю.Е. Социология труда: Учебное пособие / Ю.Е. Волков. – Ч.2. – М.: АТиСО, 2008. – 189 с.

10. Галанова О.Е. «Коммуникативный жанр» как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия / О.Е. Галанова // Социс. – 2010. – № 6. – С. 80–86.

11. Горлинський В. В. Філософія безпеки і сталого людського розвитку: ціннісний вимір: [монографія] / В. В. Горлинський. – К.: Вид. ПАРАПАН, 2011. – 378 с.

12. Городяненко В.Г. Социологический практикум: Учебно-методическое пособие / В.Г. Городяненко. – К.: Издат. Центр «Академия», 1999.

13. Гриценко В. І. Суспільство в інформаційну епоху: реаліїі перспективи розвитку / В. І. Гриценко // Вісн. НАН України. – 2005. – № 6. –
С. 28–32.

14. Гриценко Г.Д. Мигранты в новом сообществе: адаптация и/или интеграция / Г.Д. Гриценко, Т.Ф. Маслова // Социс. – № 5. – 2010. – С. 82–86.

15. Давыдов А.А. «Вторая жизнь» как виртуальная лаборатория социолога (Обзор зарубежного опыта) / А.А. Давыдов // Социс. – № 5. – 2010. – С. 34–39.

16. Дворецька Г.В. Соціологія: Навч. посіб. / Г.В. Дворецька. – К.: КНЕУ, 2002.

17. Демина М.Н. Изменения в когнитивных практиках индивидов под влиянием новых информационных технологий / М.Н. Демина. // Социс. – 2010. – № 6. – С. 87–92.

18. Запесоцкий А.С. Метаморфозы СМИ: новое качество или новые болезни / А.С. Запесоцкий. // Социс. – 2010. – № 7. – С. 7–16.

19. Иванова Е.И. Смертность российских мужчин (причины и региональные различия) / Е.И. Иванова // Социс. – № 5. – 2010. – С. 87–98.

20. Ильин А.Н. Массовая культура и субкультура: общее и особенное / А.Н. Ильин // Социс. – 2010. – № 2. – С. 69–75.

21. Исупова О.Г. Социальный портрет пациентов репродуктивной медицины / О.Г. Исупова, Н.Е. Русанова // Социс. – 2010. – № 4. – С. 88–98.

22. Корытникова Н.В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий / Н.В. Корытникова // Социс. – 2010. – № 6. – С. 70–79.

23. Кравченко А.И. Социология: Учебник / А.И. Кравченко. – М.: ПБОЮЛ Григорьян А.Ф., 2001.

24. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов / А.И. Кравченко. – М.: Логос; Екатеринбург: Деловая книга, 2000.

25. Кравченко С.А. Культурная социология Дж. Александера (генезис, понятия, возможности инструментария) / С.А. Кравченко // Социс. – № 5. – 2010. – С.13–21.

26. Луценко Л. М. К проблеме взаимосвязи культуры, общества и власти в информационную епоху / Л. М. Луценко // Практична філософія. – 2011. – № 2. – С. 135–141.

27. Мищенко А. В. Апгрейд в сверхлюди: Технологическая гиперэволюция человека в ХХI веке / А. В. Мищенко / Предисл. Д. А. Медведева, А. А. Болонкина. Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. – 168 с.

28. Нейсбит Д. Мегатренды / Д. Нейсбит; Пер. с англ. М. Б. Левина. –
М.: ООО «Издательство АСТ»: ЗАО НПП «Ермак», 2003. – 380, [4] с. – (Philosophy).

29. Пасовец Ю.М. К социальному портрету российской молодежи: общие черты и региональная специфика имущественного положения / Ю.М. Пасовец // Социс. – 2010. – № 3. – С. 101–105.

30. Петров В.Н. Игровые формы семинарских занятий / В.Н. Петров, Е.М. Куликов // Социс. – № 5. – 2010. – С. 128–132.

31. Практикум з соціології: Навч. посіб. для студ. вузів / За ред. В.М. Пічі. – Львів: «Новий світ – 2000», «Магнолія Плюс», 2004.

32. Проказина Н.В. «Социологическая культура». К вопросу о содержании и интерпретации понятия / Н.В. Проказина // Социс. – № 3. – 2011. – С. 103–106.

33. Рабочая книга социолога. – М.: Наука, 1983.

34. Руан К. Новое платье империи: истоия российской модной индустрии 1700-1917 / Кристин Руан. – М.: НЛО, 2011. – 415 с.

35. Рязанцев И.П. Религия: проблемы социологического измерения / И.П. Рязанцев. // Социс. – 2010. – № 6. – С. 146.

36. Савостьянова М. В. Роль науки у створенні реалій і міфологем інформаційного суспільства / М. В. Савостьянова // Практична філософія. – 2011. – № 1. – С. 124–129.

37. Современная западная социология. Словарь. – М., 1990.

38. Сорокина Н.Д. О компетентностном подходе и проективном обучении (На примере курса «Конфликтология») / Н.Д. Сорокина // Социс. – № 5. – 2010. – С. 123–127.

39. Социально-гуманитарные технологии: ресурсы человеческого развития или инструмент манипуляции? (Материалы круглого стола) // Человек. – 2011. – № 6. – С. 19–40.

40. Социологический справочник. – К.: Политиздат Украины, 1993.

41. Социология: Основы общей теории: Учебное пособие. – М.: Флинта; МПСИ, 2011. – 253 с.

42. Соціологія: наука про суспільство / Під заг. ред. В.П. Андрющенко. – Х., 1997.

43. Соціологія: Підручник / За ред. В.М. Пічі. – Львів: «Магнолія Плюс», «Новий світ – 2000», 2004.

44. Соціологія: Підручник для студ. вузів / За ред. В.Г. Городяненка. – К.: Видавничий центр «Академія», 2002.

45. Танчер В. Соціологічна думка України на тлі світової соціології / В. Танчер // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – №№ 1, 2.

46. Толстова Ю.Н. Качественная и количественная стратегии. Эмпирическое исследование как измерение в широком смысле / Ю.Н. Толстова, Е.В. Масленников // Социс. – 2000. – №10.– С. 101–109.

47. Украинец П.П. Социология управления: Учебно-методический комплекс для студентов факультета философии и социальных наук / П.П. Украинец. – Минск, 2008. – 236 с.

48. Усанов І.В. Ситуація технологічної людяності в епоху пост /
І.В. Усанов // Практична філософія. – 2011. – № 1. – С. 119–124.

49. Усачева О.А. Экологический активизм в постсоветской России и западном мире (сравнительный анализ) / О.А. Усачева // Социс. – № 3. – 2011. – С. 23–31.

50. Федотова В. Г. Социальные инновации: макро- и микротенденции /
В. Г. Федотова // Вопросы философии. – 2010. – № 10. – С. 3–17.

51. Фролов С.С. Социология / С.С. Фролов. – М.: Логос, 1996.

52. Хамитов Н. Компьютерная цивилизация / Н. Хамитов // Хамитов Н., Крылова С. Философский словарь. Человек и мир. – К.: КНТ, Центр учебной литературы, 2006. – С. 89–91.

53. Хамитов Н. Философия. Бытие. Человек. Мир: Курс лекций. – К.: КНТ, Центр учебной литературы, 2006. – 456 с.

54. Харламов Н.А. Почему нас мало публикуют за рубежом? / Н.А. Харламов // Социс. – 2010. – № 4. – С. 145–147.

55. Хевеши М.А. Массовое общество в ХХ веке / М.А. Хевеши // Социс. – №7. – 2001. – С. 3–12.

56. Хушкадамова Х.О. Женское лицо миграции / Х.О. Хушкадамова // Социс. – № 5. – 2010. – С. 99–104.

57. Цикин В.А. Глобализация: ноосферный подход: монография / В.А. Цикин – Сумы: СумГПУ им. А. С. Макаренко, 2007. – 322 с.

58. Цикин В.О. Філософський дискурс феномену конвергенції супертехнологій в суспільстві ризику / В.О. Цикін: [монографія] – Суми: Вид-во «МакДен», 2012. – 264 с. (російською мовою)

59. Цикін В. О. Філософія освіти: постнекласичний підхід: Монографія /
В.О. Цикін, О.А. Наумкіна. – Суми: Видавництво СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2009. – 232 с. (російською мовою).

60. Цикин В.А. Философская интерпретация хай-тек в обществе риска / В.А. Цикин, Е.С. Голуб // Інтелект. Особистість. Цивілізація [Текст]: Темат. зб. наук. пр. із соц.-філос. пробл. Вип. 8 / голов. ред. О. О. Шубін. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2010. – С. 445–452.

61. Цветкова И.В. Престиж города в представлениях молодых тольяттинцев / И.В. Цветкова // Социс. – 2010. – № 3. – С. 106–111.

62. Чернышев А.Б. «Информационные работники» в структуре управления отечественных компаний / А.Б. Чернышев // Социс. – 2010. – № 3. – С. 85–92.

63. Шевченко М.О. Вплив індустрії хай-тек на гуманітарію /
М.О. Шевченко // Практична філософія. – 2011. – № 3. – С. 58–62.

64. Штейнберг И.Е. Парадигма четырех «К» в исследованиях социальных сетей поддержки / И.Е. Штейнберг // Социс. – № 5. – 2010. – С. 40–61.

65. Шульга Н. Н. Национальная и политическая маргинализация в условиях системного кризиса / Н.Н. Шульга // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2002. – №1. – С.5–20.

66. Шурбе В.З. Поколение хай-тек и «новый конфликт» поколений? / В.З. Шурбе // Социс. – 2013. – № 4. – С. 100–106.

67. Юрлов Ф.Н. Социальные издержки глобализации / Ф.Н. Юрлов // Социс. – №7. – 2001. – С.13–22.

68. Ярмиев М.З. Репрезентация бедности как социальной проблемы в российских СМИ / М.З. Ярмиев // Социс. – 2008. – № 4. – С. 67–72.

69. Яскевич Я. С. Конструирование человека в мире современных инновационных технологий / Я. С. Яскевич // Мировоззренческие и философско-методологические основания инновационного развития современного общества: Беларусь, регион, мир. Материалы международной конференции, г. Минск, 5-6 ноября 2008 г.: Институт философии НАН Белоруссии. – Минск: Право и экономика, 2008. – С. 60.

Інформаційні ресурси

 

1. Сайт Alta Vista – https://www.altavista.digital.com/

2. Информационная компания Stack Ltd.(Россия) – https://www.rambler.ru/

3. Российский Интернет-каталог – https://www.au.ru/

4. Информационный сервер по социальным наукам – https://sosig.esrc.bris.ac.uk/sociology/

5. Институт социологии РАН –https://www.isras.rssi.ru/INSTITUTE OF SOCIOLOGY.htm

6. Cоциологические исследования – журнал РАН –https://www.nir.ru/Socio/scipubl/socis.htm

7. Социологический журнал – журнал РАН – https://www.nir.ru/Socio/scipubl/socjour.htm

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.028 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал