Психологія на семінарі

Ця гра дає можливість розкрити психологічне підґрунтя. Якщо є бажання правильно оцінити людину або успішно її мотивувати, по­трібно розуміти, чому в певних ситуаціях вона чинить так, а не інак­ше. Для цього є основа.

Існує розроблений А. Маслоу каталог критеріїв, за якими можна перевірити, до якої категорії відноситься людина - до «успішної» чи до «неслухняної». У скороченій формі каталог виглядає так:

За якими критеріями впізнають психологічно успішну людину (за А. Маслоу?

1. Він переборов ідеологічні та догматичні пережитки своїх батьків.

др

2. Він толерантний до думки інших.

3. Його етика залежить від роздумів, а це значить,

що він критично сприймає систему цінностей інших.

4. Почувається відповідальним за свої дії, а це означає,
що не перекидає відповідальності на інших.

5. Може і хоче ставити чіткі цілі і ухвалювати чіткі рішення,
які не сплутаєш із критеріями Б чи ДТ.

6. Належить до взаємозалежних, а не до домінуючих

чи підпорядкованих особистостей, тому що визнає систему взаємолюдських стосунків.

ДТ

7. Є «емпатійним», тобто може співпереживати, вбирати,
висловлювати почуття. Звідси добра комунікація з іншими.

8. Не є «розмазнею», діє спонтанно і творчо, при цьому готовий
на відверті (сексуальні) зв'язки.

Р 5. Зв'язки в таблиці взяті із «Транзактного аналізу» Еріка Бер­на. Б = батьки - Я; ДР = Дорослі - Я; ДТ = Діти - Я.

Проробляючи цей каталог з групою, можна розділити її на 2 підгру­пи і поставити перед ними на дискусію відповідні запитання:

1. До якого типу можна віднести пана Арамака на основі кри­
теріїв Маслоу? Це значить: є Арамак «успішним» чи «неслухняним»?

2. Як ви вирішили на основі психологічного аналізу: буде його
керівник сварити чи хвалити?