![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Тема 3. Соціально-психологічне значення дизайну як складової творчого спадку людства
Творче надбання людства. Значення мистецтва дизайну як творчості в етнопсихології. Безпосередня і емоційна оцінки дизайнерських виробів. Виховне значення творчості у дизайні. Дизайн як творчий процес у прикладному мистецтві. Поняття і критерії художнього смаку в дизайні. Соціально-психологічний аспект дизайну як творчості і феномену масової культури.
СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ Тема 1. Психологічна сутність і критерії поняття творчості у дизайні 1. Специфіка психології творчості у дизайні 2. Дизайн як творчий психологічний процес 3. Змістовність дизайну як творчого процесу (ідеологія, символіка, семантика тощо) 4. Мотиваційний аспект дизайну як творчості Література: [1-7, 10, 11] Тема 2. Психологічний феномен геніальності в дизайні як творчості 1. Диференціація понять здібностей, обдарованості, креативності, геніальності в дизайні як творчості 2. Витоки геніальності в дизайні як творчості: генетика, виховання чи навчання 3. Особливості процесу творчої діяльності генія і його прояви в мистецтві дизайну 4. Самооцінка геніальної особистості як психологічна проблема Література: [1-7, 8-10]
ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
|