Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
|
Состав и площади помещений школ, проектируемых по городскому заказу до 2010 года
| №№ | Функциональные группы | Помещения | Вместимость школы | |
| 550 уч-ся 22 кл. | 825 уч-ся 33 кл. | |||
| Группа начальных классов | ||||
| 1-е классы | Класс | 125 2 ´ 62, 5 | 187, 5 3 ´ 62, 5 | |
| Спальня - игровая | 62, 5 | 62, 5 | ||
| Рекреация (зального типа) | ||||
| Начальные классы (2 - 4 классы) | Класс | 375 6 ´ 62, 5 | 562, 5 9 ´ 62, 5 | |
| Универсальные помещения для групп продленного дня | 125 2 ´ 62, 5 | 187, 5 3 ´ 62, 5 | ||
| Комната труда, моделирования и технической игрушки, изобразительного искусства и природы | 87, 5 | 87, 5 | ||
| Рекреация (зального типа) | ||||
| Учительская - методический кабинет | ||||
| Кабинет завуча начальной школы | ||||
| Санузлы учащихся | ||||
| Вестибюль-гардероб | ||||
| Группа учебных кабинетов | ||||
| Классы-кабинеты | Класс - учебный кабинет | 375 6 ´ 62, 5 | 562, 5 9 ´ 62, 5 | |
| Основной школы (5 - 9 классы) | Рекреация (зального типа) | |||
| Учебные кабинеты старшей школы (10 - 11 классы) | Учебные кабинеты универсального назначения | 187, 5 3 ´ 62, 5 | 312, 5 5 ´ 62, 5 | |
| Специализированные кабинеты основной школы | Учебные кабинеты по естественным наукам (физика, химия, биология) в составе: | 225 3 ´ 75 | 300 4 ´ 75 | |
| - лаборатория | 36 2 ´ 18 | 36 2 ´ 18 | ||
| - практикум | 108 3 ´ 36 | 144 4 ´ 36 | ||
| - лаборантская | 54 3 ´ 18 | 72 4 ´ 18 | ||
| Специализированные учебные кабинеты: | ||||
| - иностранного языка | 126 3 ´ 42 | 168 4 ´ 42 | ||
| - компьютерная лингвистическая лаборатория | 87, 5 | 87, 5 | ||
| - информатики и вычислительной техники | 175 87, 5 + 87, 5 | 175 87, 5 + 87, 5 | ||
| - лаборантская | 36 2 ´ 18 | 36 2 ´ 18 | ||
| - технического черчения и рисования | 87, 5 | 87, 5 | ||
| - поточная аудитория | ||||
| - интернет-клуб | ||||
| Рекреация (зального типа) | ||||
| Помещения изучения технологий (трудовое обучение) | Мастерская по обработке дерева и технологии | 87, 5 | 87, 5 | |
| Мастерская по обработке металла и технологии | 87, 5 | 87, 5 | ||
| Инструментальная | ||||
| Мастерская по обработке ткани и технологии | 87, 5 | 87, 5 | ||
| Кулинария | ||||
| Электрорадиотехнология | - | |||
| Группа центра информации | Библиотека с зоной читательских мест + медиатека | |||
| Методический кабинет с учительской (5 - 11 классы) и зоной отдыха | 80 20+40+20 | 100 25+50+25 | ||
| Вестибюльная группа, администрация медицинские комнаты | Кабинет директора с комнатой отдыха | 42 32+10 | 42 32+10 | |
| Кабинет зам. директора по учебно-воспитательной работе | ||||
| Кабинет зам. директора | ||||
| Кабинет организатора внеклассной и внешкольной работы | ||||
| Кабинет зам. директора по адм.-хоз. работе | ||||
| Канцелярия | ||||
| Бухгалтерия | ||||
| Касса | ||||
| Комната техперсонала | ||||
| Кладовая уборочного инвентаря (по одной на каждом этаже) | 16 4 ´ 4 | 32 4 ´ 8 | ||
| Кабинет врача | ||||
| Процедурная | ||||
| Физиотерапия - фитотерапия | ||||
| Кабинет зубного врача | ||||
| Кабинет психологической службы | ||||
| Кабинет логопеда | ||||
| Санузлы учащихся | 52, 5 | |||
| Комната личной гигиены (для девочек) - одна на этаже | 16 4 ´ 4 | 16 4 ´ 4 | ||
| Санузлы персонала (на каждом этаже), комната личной гигиены | ||||
| Вестибюль-гардероб | 122, 5 | |||
| Помещение для охраны | ||||
| Общешкольная группа помещений | ||||
| Группа зрительного зала | Зрительный зал мест площадь | 330 | 495 | |
| Эстрада | ||||
| Кладовая инвентаря | ||||
| Артистические | 20 2 ´ 10 | 20 2 ´ 10 | ||
| Технический центр | ||||
| Группа свободного творчества | Кружки изобразительного искусства | |||
| Музыки и пения | ||||
| Технического творчества | ||||
| Фото-киностудия | ||||
| Юннатско-биологической деятельности (комната живой природы) | ||||
| Студия хореографии | - | |||
| Раздевальные | - | 42 2 ´ 21 | ||
| Столовая | Обеденный зал мест площадь | 184 129, 5 | 275 192, 5 | |
| Кухонный блок с подсобными помещениями | ||||
| Автономный спортивный многофункциональный блок | ||||
| Группа спортивно-оздоровительная | Спортивный зал | 540 18 ´ 30 | 702 18 ´ 30 + 18 ´ 9 | |
| Малый спортивный зал (студия хореографии) | - | |||
| Раздевальные, с душевыми и уборными | 165 6 ´ 27, 5 | 220 8 ´ 27, 5 | ||
| Инвентарная (снарядная) | 64 32 + 32 | 82 32 + 32 + 18 | ||
| Комната инструктора | 18 2 ´ 9 | 27 3 ´ 9 | ||
| Помещение хранения уборочного инвентаря | 8 4 ´ 4 | 8 4 ´ 4 | ||
| Итого: | Расчетная площадь | 6796, 5 | 9170, 5 | |
| Расчетная площадь на 1 уч-ся | 12, 3 | 11, 1 | ||
| Общая площадь | 8971, 38 | 11463, 1 | ||
| Общая площадь на 1 уч-ся | 16, 3 | 13, 8 | ||
| Примечание: Эмпирический коэффициент отношения общей площади к расчетной принят для школы на 22 класса - 1, 32, для школы на 33 класса - 1, 25. |
Таблица 2
Школьный бассейн с двумя ваннами 25 ´ 11, 5 и 10 ´ 6 м.
| №№ | Наименование помещений | Площадь м 2 |
| Бассейн с ванной 25 ´ 11, 0 м (для группы 25 человек) | ||
| Раздевальные с душевыми и уборными | 130 2 ´ 65 | |
| Помещение инструктора-тренера | 20 2 ´ 10 | |
| Бассейн с ванной 10 ´ 6 для группы 12 человек | ||
| Раздевальные с душевыми и уборными | 70 2 ´ 35 | |
| Помещение инструктора-тренера | 18 12 + 6 | |
| Помещение медсестры с лабораторией | 12 2 ´ 6 | |
| Бытовое помещение для персонала | ||
| Служебное помещение | ||
| Итого: расчетная площадь | ||
| Итого: общая площадь | 1351, 5 | |
| Примечания: 1. Коэффициент отношения общей площади к расчетной для бассейна принимается равным 1, 5. 2. Необходимость включения в состав школыплавательного бассейна определяется заданием напроектирование, исходя из условий формированиясети общеобразовательных учреждений микрорайона илирайона и конкретного участка строительства, а также возможности использования бассейнадругими учреждениями сети и населением близлежащихжилых образований (во внеучебное время). |
Данная страница нарушает авторские права?