Б класс

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 6

№	Тема	Кол-во часов	Примечание
часы	План	Факт	коррекция
	Введение. Роль книги в жизни человека. Учебник литературы и работа с ним.		01.09
2.	Фольклор как коллективное устное народное творчество. Малые жанры фольклора.		03.09
3.	Русские народные сказки. Жанры и художественные особенности сказок.		05.09
	«Царевна-лягушка». Сюжет волшебной сказки. Система образов.		08.09
	Народная мораль в характере и поступках героев сказки «Царевна-лягушка».		10.09
	«Иван-крестьянский сын и Чудо-юдо». Волшебная сказка героического содержания.		12.09
	Тема мирного труда и защиты родной земли.		15.09
8.	РР Иван крестьянский сын как выразитель основной мысли сказки (индивидуальна характеристика)		17.09
	«Журавль и цапля», «Солдатская шинель».		19.09
	Жанровые особенности сказок о животных и бытовых сказок.		22.09
	РРВ мире народной сказки.		24.09
12.	РР Моя любимая сказка. Конкурс пересказов.		26.09
	Из древнерусской литературы. «Повесть временных лет» как литературный памятник.		29.09
14.	«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претичи» Нравственная основа подвигов героев древнерусских летописей.		01.10
	М.В. Ломоносов – ученый, поэт, художник, гражданин.		03.10
16.	Юмор стихотворения «Случились вместе два астронома в пиру» и его нравоучительный характер		06.10
17.	Внеклассное чтение. Жанр басни в мировой литературе		08.10
	И.А. Крылов – выдающийся русский баснописец. Мораль басен «Свинья под дубом»		10.10
19.	«Ворона и лисица», «Волк на псарне». Осмеяние человеческих пороков.		13.10
20.	РРМои любимые басни И.А. Крылова		15.10
21.	В.А. Жуковский – сказочник. «Спящая царевна».		17.10

22.	Баллада В.А. Жуковского «Кубок». Сюжет и герои баллады. Нравственно-психологические проблемы баллады.		20.10
23.	А.С. Пушкин. Рассказ о жизни поэта. Стихотворение «К няне» – поэтизация образа Арины Родионовны.		22.10
24.	Пролог к поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» как собирательная картина сюжетов, образов и событий народных сказок.		24.10
	А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Сюжет сказки		27.10
	Герои сказки. Противостояние добрых и злых сил.		29.10
	2 четверть
27.	Художественное совершенство пушкинской сказки.		05.11
28.	РРОбучение устному сочинению -сравнительной характеристике «Царевна и царица: красота истинная и ложная»		07.11
	Урок текущего контроля. Контрольная работа по творчеству И.А. Крылова, В.А. Жуковского, А.С. Пушкина.		10.11
30.	Внеклассное чтение. «Что за прелесть эти сказки…». Жанр сказки в творчестве А.С. Пушкина.		12.11
	Русская литературная сказка.		14.11
32.	Фантастическое и реальное в сказке Антония Погорельского «Черная курица, или подземные жители».		17.11
33-34.	М.Ю. Лермонтов «Бородино». Историческая основа и патриотический пафос стихотворения. Проблематика и поэтика.		19.11 21.11
35.	Внеклассное чтение. М.Ю. Лермонтов. «Ашик-Кериб» как литературная сказка.		24.11
36-37.	Н.В. Гоголь «Заколдованное место». Поэтизация народной жизни, народных преданий. Сочетание комического и трагического, реального и фантастического.		26.11 28.11
38.	Внеклассное чтение. Картины народной жизни в повестях Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки».		01.12
39.	Н.А. Некрасов «Есть женщины в русских селеньях…» (отрывок из поэмы «Мороз, Красный нос»).		03.12
40-41.	Н.А. Некрасов «Крестьянские дети». Изображение мира детства в стихотворении. Картины природы и жизнь народа.		05.12 08.12
42-44.	И.С. Тургенев. Слово о писателе. «Муму» как повесть о крепостном праве и протест против рабства. Система образов. Духовные и нравственные качества Герасима. Смысл названия рассказа.		10.12 12.12 15.12
45.	РРПодготовка к сочинению-индивидуальной характеристике «Почему Герасима называют самым замечательным лицом среди дворни?»		17.12
46-47.	А.А. Фет «Чудная картина…», «Весенний дождь», «Задрожали листы, облета…». Изображение природы в стихотворениях поэта.		19.12 22.12
48-50.	Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Бессмысленность и жестокость национальной вражды. Жилин и Костылин – два разных характера, две разные судьбы. Жилин и Дина. Утверждение гуманистических идеалов.		24.12 26.12 29.12
	3 четверть
51.	РРПодготовка к домашнему сочинению-сравнительной характеристике «Жилин и Костылин: два характера, две судьбы».		14.01
52-53.	Урок текущего контроля. Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Н.А. Некрасова, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого.		16.01 19.01
54.	А.П. Чехов «Хирургия». Осмеяние глупости и невежества героев. Особенности чеховского юмора.		21.01
55.	РР Составление киносценария к рассказу А.П. Чехова «Хирургия».		23.01
56.	Внеклассное чтение. Сюжеты и образы ранних юмористических рассказов А.П. Чехова.		26.01
5759.	Поэты 19 века о родине и родной природе. Стихотворения Ф.И. Тютчева, А.Н. Плещеева, И.С. Никитина, А.Н. Майкова, И.З. Сурикова.		28.01 30.01 02.02
60.	РРРусские поэты 19 века о родине, родной природе и о себе.		04.02
61.	И.А. Бунин «Косцы» – поэтическое воспоминание о родине.		06.02
62.	Внеклассное чтение. Тема исторического прошлого в рассказе И.А. Бунина «Подснежник»		09.02
63-64.	В.Г. Короленко «В дурном обществе». Судья и его дети. Семья Тыбурция.		11.02 13.02
65.	В.Г. Короленко «В дурном обществе». «Дурное общество» и «дурные дела». Взаимопонимание – основа отношений в семье.		16.02
66.	РрПодготовка к письменному ответу на один из проблемных вопросов по повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»		18.02
67.	Тема родины в стихотворениях С.А. Есенина «Я покинул родимый дом…», «Низкий дом с голубыми ставнями…»		20.02
68-69.	Сказ П.П. Бажова «Медной горы хозяйка»: реальность и фантастика. Нравственные качества мастеровых людей. Особенности сказа как жанра литературы.		23.02
70-71.	К.Г. Паустовский «Теплый хлеб». Герои сказки и их поступки. Нравственные проблемы сказки.		25.02 27.02
72.	Внеклассное чтение.Природа и человек в произведениях К.Г. Паустовского.		01.03
73-75.	С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев». Пьеса-сказка и ее народная основа. Проблемы и герои.		03.03 05.03
76.	РрПодготовка к домашнему письменному ответу на один из проблемных вопросов		08.03
77-78.	А.П. Платонов «Никита». Душевный мир главного героя. Быль и фантастика в рассказе		10.03 12.03
79-80.	В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Поведение человека в экстремальной ситуации. Становление характера главного героя.		15.03 17.03
81-82.	Урок текущего контроля. Подготовка к классному письменному ответу на один из проблемных вопросов.		19.03 22.03
83-84.	Стихотворения А.Т. Твардовского «Рассказ танкиста» и К.М. Симонова «Майор привез мальчишку на лафете». Патриотический подвиг детей в годы Великой Отечественной войны.		24.03 Резерв
	4 четверть
85-88.	Поэты ХХ века о родине и родной природе. Стихотворения И.А. Бунина, С.А. Есенина, Д.Б. Кедрина, Н.М. Рубцова, Дон-Аминадо		05.04 07.04 09.04 12.04
89.	РрОбучение домашнему сочинению по анализу лирического произведения на материале стихотворений русских поэтов ХХ века.		14.04
90-91.	Саша Черный. «Кавказский пленник», «Игорь Робинзон». Образы детей в рассказах. Юмористическое переосмысление сюжетов литературной классики.		16.04 19.04
92.	Ю.Ч. Ким. «Рыба-кит» как юмористическое произведение		21.04
93.	Р.Л. Стивенсон «Вересковый мед»: верность традициям предков.		23.04
94-96.	Д.Дефо «Робинзон Крузо»: удивительная книга об удивительных приключениях. Характер главного героя и его поступки. Книга о силе человеческого духа.		26.04 28.04 30.04
97-99.	Х.-К. Андерсен «Снежная королева». Реальность и фантастика. Сказка о великой любви и настоящей красоте.		03.05 05.05 07.05
100 – 101.	М. Твен «Приключения Тома Сойера»: неповторимый мир детства. Тема дружбы в произведении.		10.05 12.05
102.	Д. Лондон «Сказание о Кише»: сказание о взрослении подростка.		14.05
103 – 105.	Резервные уроки. Итоговый контроль.		17.05 19.05 21.05 28.05

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 56

Данная страница нарушает авторские права?

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал