Мета та завдання дослідження.

Метою соціологічного дослідження є збір інформації з досліджуваної теми:

А) розгляд динаміки здобуття вищої освіти молоддю (джерелом інформації може бути «Статистичний щорічник України»;

Б) порівняння стану кваліфікованих кадрів України із країнами Європи (Інтернет, наукова література, статті)

В) приблизний відсоток відвідування молоддю різного роду виставок, музеїв, культурно-масових заходів (джерелом інформації можуть слугувати свідчення робітників, залучених до культурної сфери, матеріали, опубліковані Українським центром культурних досліджень тощо)

Г) проведення опитування серед студентів щодо доцільності читання літератури, відвідування різного роду музеїв, бібліотек тощо;

Д) звіт навчальних закладів щодо проведення культурно-масових заходів та різного роду бесід (матеріали можна отримати у певному відділі навчального закладу;

Е) дослідити рівень впливу ЗМІ на формування світогляду молоді (джерелом інформації можуть бути свідчення тої ж самої молоді).

3. Розробка гіпотез.

А) Нині дуже престижно мати вищу освіту та це високо цінують роботодавці-професіонали, тому динаміка здобуття вищої освіти зростає з кожним роком;

Б) Рівень кваліфікованої підготовки вітчизняних спеціалістів в Україні нижчий, у порівнянні з європейським стандартом, причиною чого є матеріально-технічна база, політика та підтримка (на мою думку, мінімальна) з боку держави, та слабка мотивація до роботи.

В) культурні потреби і запити молоді здебільшого зводяться до найбільш простих проявів, задоволення яких не потребує організаційних, інтелектуальних чи вольових зусиль (це відвідування дискотек, клубних вечорів, розважальних та торгових центрів, котрі до речі мають від цього чималий прибуток, перегляд телепрограм тощо). Водночас відвідування концертів класичної музики, музеїв, виставок, що потребує певного рівня духовної компетенції, не є поширеним способом проведення дозвілля. Відбувається травматизація свідомості молоді, обмеження духовних джерел життя.

Г) читання літератури, відвідування різного роду музеїв, бібліотек тощо, молодь, на мою думку вважатиме не дуже доцільним, оскільки У переважної більшості молодих людей, заклопотаних повсякденними проблемами і негараздами, невисокий рівень культурних потреб, що реалізуються, як правило, в епізодичних звертаннях до культурних цінностей;

Д) інтерес сучасної молоді – не відставати від прогресу та нововведень;

Е) навчальні заклади проводять широкомасштабні культурні заходи, виховні бесіди, конференції тощо, просто невелика кількість людей, котрі цим цікавляться та безпосередньо приймають участь;

Є) вплив ЗМІ на формування особистості молодої людини зараз важко недооцінити, адже тиск на свідомість вони, на мою думку, чинять немалий.