Артамонова Г.К., Агаев Г.А., Зорина Е.А.

Рабочая программа учебной дисциплины

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

Направление подготовки

031003.65 «СУДЕБНАЯ ЭКСПЕРТИЗА»

КВАЛИФИКАЦИЯ (степень) «СПЕЦИАЛИСТ»

Санкт-Петербург
2011

МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ

ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ

Федеральное государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Санкт-Петербургский университет
Государственной противопожарной службы МЧС России

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

Направление подготовки

031003.65 «Судебная экспертиза»

квалификация (степень)

Специалист

Форма обучения

Очная

Санкт-Петербург

Рецензенты:

кандидат технических наук, доцент Р.Н. Сидоренко

(Главное управление МЧС России по г. Санкт-Петербургу);

кандидат технических наук, доцент Д.А. Кондратьев

(Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России).

Артамонова Г.К., Агаев Г.А., Зорина Е.А.

Уголовное право: рабочая программа учебной дисциплины по направлению подготовки 031003.65 «Судебная экспертиза». / Под общей ред. В. С. Артамонова. — СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2011. — 58 с.

Учебная дисциплина «Уголовное право» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла. Рабочая программа разработана в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Требования к результатам освоения основных образовательных программ по направлению 031003.65 «Судебная экспертиза» (квалификация (степень) специалист).

Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовное право» рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России (протокол № __ от «___» __________ 2011 г).

© Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2011

1. Цели и задачи дисциплины «Уголовное право»

Цели освоения дисциплины «Уголовное право»:

· - получение курсантами, слушателями и студентами комплексного представления о применении уголовно-правовых норм;

· - приобретение теоретических и практических знаний в области уголовно-правовых правоотношений;

· - формирование у курсантов, слушателей и студентов профессионализма и ответственности за свою деятельность;

• - привитие уважения к принципу законности в области уголовно-правовых правоотношений.

В процессе освоения дисциплины «Уголовное право» обучающийся формирует и демонстрирует

общекультурные компетенции:

· способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

· способностью понимать значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

· способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

· способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

· способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6);

· способность к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности (ОК-7);

· способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

· способность креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность (ОК-10);

· способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

· способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии (ОК-13);

· способность к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-14);

· способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно-поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места (ОК-16).

профессиональные компетенции:

обучающийся должен обладать

в области экспертной деятельности:

способностью использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы, криминалистики при производстве судебных экспертиз и исследований (ПК-1);

способностью применять методики судебных экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-2);

способностью применять познания в области материального и процессуального права (ПК-5).

в области информационной деятельности:

способностью вести экспертно-криминалистические учеты, принимать участие в организации справочно-информационных и информационно-поисковых систем, предназначенных для обеспечения различных видов деятельности (ПК-8);

способностью соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-9);

в области организационно-управленческой деятельности:

способностью организовывать работу группы специалистов и комиссии экспертов (ПК-10);

способностью организовывать профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федерального законодательства, ведомственных правовых актов, функциональных обязанностей и основ делопроизводства (ПК-11);

способностью выявлять и устранять причины и условия, способствующие коррупционным проявлениям в служебном коллективе (ПК-12);

способностью составлять планы и отчеты по утвержденным формам (ПК-13);

способностью выявлять, распространять и внедрять передовой опыт использования научно-технических методов и средств в правоприменительной практике (ПК-14);

способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач (ПК-16);

в области организационно-методической деятельности:

способностью консультировать субъектов правоприменительной деятельности по вопросам назначения и производства судебных экспертиз, а также возможностям применения криминалистических методов и средств в установлении фактических обстоятельств расследуемых правонарушений (ПК-17).

в области научно-исследовательской деятельности:

способностью анализировать судебно-экспертную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-19);

способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-20);

способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты, публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

в области профилактической деятельности:

способностью выявлять на основе анализа и обобщения экспертной практики причины и условия, способствующие совершению правонарушений, разрабатывать предложения, направленные на их устранение (ПК-22).

Задачи дисциплины «Уголовное право»:

· – овладение глубокими и системными знаниями теории общей части уголовного права, раскрытие на этой основе содержания Общей части УК РФ и его реальных возможностей в борьбе с преступностью;

· – формирование у курсантов, слушателей и студентов устойчивых навыков и умений применения Общей части УК РФ;

· – изучение норм, обеспечивающих уголовно-правовую базу борьбы с преступностью, предусмотренных международными договорами;

· – овладение глубокими и системными знаниями теории Особенной части уголовного права, раскрытие взаимосвязи содержания Общей и Особенной частей УК РФ;

· – формирование у курсантов, слушателей и студентов устойчивых навыков и умений применения норм Особенной части УК РФ;

· – изучение норм, обеспечивающих уголовно-правовую базу борьбы с преступностью;

· – формирование гражданской зрелости, высокого уровня правосознания, установки и умения эффективно бороться со всеми видами преступности при соблюдении законности; чувства нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины «Уголовное право» в структуре ООП

Дисциплина «Уголовное право» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ООП по направлению подготовки 031003.65 «Судебная экспертиза» (квалификация (степень) специалист) (С3.Б).

Изучение учебной дисциплины «Уголовное право» опирается на учебные курсы дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла (С1) и математического и естественнонаучного цикла (С2).

Изучение учебной дисциплины «Уголовное право» становится фундаментальной основой изучения

учебных дисциплин профессионального цикла (С3) «Уголовный процесс», «Криминалистика», «Теория судебной экспертизы», «Правоохранительные органы», «Экологическое право», «Административное право»;

учебных дисциплин вариативной части профессионального цикла (С3В): «Надзорно-профилактическая деятельность МЧС», а также дисциплин по выбору обучающегося: «Судебная медицина», «Адвокатура».

3. Требования к результатам освоения дисциплины «Уголовное право»

В результате освоения дисциплины «Уголовное право» обучающийся должен

знать:

- основные положения науки уголовного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов уголовного права;

уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями уголовного права;

- анализировать юридические факты и возникающие в соответствии с ними финансово-правовые отношения;

- анализировать, толковать и правильно применять уголовно-правовые нормы;

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- осуществлять правовую экспертизу уголовно -правовых актов;

- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

-правильно составлять и оформлять юридические документы;

- выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;

- выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.

владеть:

- юридической терминологией;

- навыками работы с правовыми актами, в том числе с уголовным законодательством;

-навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

4. Структура и содержание учебной дисциплины «Уголовное право»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц 360 часов.

4.1 Объем учебной дисциплины «Уголовное право» и виды учебной работы

4.2 Разделы учебной дисциплины «Уголовное право»