Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Revision






Exercise 28. Open the brackets using Complex Object with the Infinitive or Participle.

1. Have you got enough money or do you want me (lend) you some?

2. Do you know how to translate these words or would you like Mike (help) you?

3. She told him (open) the window.

4. The secretary wouldn’t let us (use) the phone.

5. My friend allows me (use) his bike.

6. We didn’t expect it (snow).

7. Tell the students what you would like them (do).

8. Take an umbrella, I don’t want you (catch cold).

9. We saw a girl (walk) in the park.

10. Why don’t you let the students (use) the dictionaries?

11. It was very kind of you to help me (prepare) for the party.

12. I made my brother (clean) his room.

13. Sad love stories make me (cry).

14. We heard our teacher (play) the piano.

15. We came into the hall and heard him (play) the guitar.

16. I watched my friend (dance) on the stage.

Exercise 29. Translate into English using Complex Object with the Participle, the Infinitive or the structure “have smth. done”.

1.Ми чули, як діти співали у сусідній кімнаті. 2. Ми чули, що діти співали у сусідній кімнаті. 3. Коли я увійшов у кімнату, я побачив, що мій друг сидів у кріслі. 4. Я бачив, що вона сиділа у кріслі. 5. Вони стояли на схилі Дніпра і спостерігали схід сонця. 6. Ми помітили, що учитель увійшов до класу. 7. Я чув, як студенти ходили коридором. 8. Ми чули, що хтось підійшов до наших дверей. 9. Я відчув, що він торкнувся моєї руки. 10. Я відчував, як тремтів його голос. 11. Я хочу, щоб мою машину відремонтували. 12. Де ви шиєте плаття? 13. Де я можу сфотографуватися?

Exercise 30. Translate into English using Complex Object with the Participle, the Infinitive or the structure “have smth. done”.

1. Джейн нагадала, щоб я відіслала листа. 2. Мій друг порадив нам розповісти поліції про аварію. 3. Мій учитель хотів, щоб я грав у шкільній футбольній команді. 4. Вона не дозволила нам прочитати листа. 5. Мої батьки завжди надихали мене на вивчення музики. 6. Наш учитель нікому не дозволяє палити у кімнаті. 7. Я ніколи не бачив, щоб мій друг палив. 8. Я бачив, як він працював у саду. 9. Я чув, як мій брат закривав двері. 10. Учитель не чув, що дзвонив дзвоник. 11. Ми відчували, що щось горить на кухні. 12. Я знайшов свого друга самотнім у парку. 13. Послухайте, як співають птахи! 14. Учитель виявив, що студент списував тест. 15. Всі чули, як підірвалася машина. 16. Як часто ви чистите пальто? 17. У нього вкрали паспорт. 18. Коли ви підстриглися? 19. Ви навіщо пошили нове плаття? 20. Мені потрібно відремонтувати машину.

 


Complex Subject

  1. Complex Subject є складним підметом. Він виражений займенником або іменником у загальному відмінку(Common Case) і стоїть на початку речення, а також інфінітивом (to go, to write, to run, etc.) чи дієприкметником
    (Participle 1= Present Participle, тобто дієслово з додаванням закінчення –ing)
    і виражають дію, яку виконує даний іменник чи займенник.

He was seen going there. - Бачили, як він іде туди.(пасив – was seen).

My brother was heard singing in the yard. – Чули, як мій брат співав у дворі. (was heard)

 

Частини складного підмета відокремлені одна від одної присудком (в даному випадку “was seen” та “was heard”) та перекладаються українською мовою безособовими реченнями «Бачили, що… Сказали, що…. Чули, як…»

 

  1. Як правило, ця конструкція вживається з дієсловами, що позначають чуттєве сприйняття: to hear, to see, to watch, to feel, to notice, to observe.

 

The president was reported to visit the USA this week. – Повідомили, що президент відвідає Сполучені Штати Америки цього тижня.

I was said to meet my friend this afternoon. – Сказали, що я зустрічаюся з подругою сьогодні вдень.

She was seen crossing the road. – Бачили, як вона переходила дорогу.

 

  1. З дієсловами to report, to say обов’язковоу пассивному стані, дієсловами, що позначають наказ, примус, прохання: to order, to allow, to request, to make, to cause.

 

The children were made to eat the dinner. – Дітей примусили з’їсти обід.

I was allowed to come later. – Мені дозволили прийти пізніше.

 

  1. Окрім того, складний присудок вживається з такими дієсловами:

Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.015 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал