Прочитайте предложения. В каком значении употребляется в них слово «документ»? Дайте определения разным значениям слова «документ» и подберите к нему однокоренные слова.

В школе Пете Марфушину выдали проездной документ. Наконец, документ был готов. Чтобы следовать дальше, Якову надо было выправить документ. Исторические документы хранятся в архивах. «А документик-то фальшивый», - сиплым голосом произнес нотариус. На почте Варваре не выдали посылку – для ее получения нужны были документы. Маша шла, не замечая никого вокруг, вдруг строгий голос заставил ее очнуться: «Предъявите ваши документы!». Документом, удостоверяющим личность, является паспорт. На работе Анна Петровна отвечала за хранение документов. Исторические летописи – это документы эпохи. Судья встал и торжественно огласил оправдательный документ. «Пригодится», - сказал секретарь и, открыв папку с надписью «Дело № 306», сложил в нее документ. «Как вы без документов? Забыли?» - удивился администратор.

Какие формы сокращений возможны в текстах, написанных в официально-деловом стиле? Укажите ошибки в сокращениях.

Моск. область; гор. Санкт-Петерб.; прос-т Буденного; у-цаБийская; гражд. Иванов; госп-н Иванов; т-щ Иванов; направить в бухг. завода; главбух Иванов; оплатить ком-ку; предс. ком-и; зам дир-ра; отд. связи Кировского района; г-д Пермь; канд. ф. наук; исп. об-ти; ст. сп-т; доц.; главврач.

Дайте сокращенную запись следующих словосочетаний. Составьте с данными словами и словосочетаниями фрагмент текста в официально-деловом стиле.

Волгоградская область; город Москва; почтовый ящик № 43, абонентский ящик № 34; станция Григорово, отделение связи Первомайского района; озеро Байкал; кандидат технических наук; кандидат физических наук; кандидат филологических наук; кандидат философских наук; заместитель декана; заведующий кафедрой; член-корреспондент Академии наук; исполняющий обязанности главного бухгалтера; генеральный директор; главный врач; техническое задание; специальный заказ; код подразделения; государственный стандарт; смотри на странице 32; так далее; корреспондентский счет; тому подобное; десять миллионов рублей; 1919-1920 годы; научно-исследовательский институт; свободно конвертируемая валюта; налог на добавленную стоимость; расчетный счет.

Напишите текст объявлений, развернув сокращения. Найдите примеры объявлений, в которых используются сокращения. Можно ли считать объявление документом?

а) Ж. 40 л, без в/п., ищет м.ч. пр. нар. без в/п с выс. з/п с проп. М. и обл. для совм. пров. досуга.

б) Ищу р., ч/п д. без в/п, б/жив. От 24 до 35 л. Для совм. аренды комн. Кв. благ, в о/с. Имеются в/у: быт/тех, Т/В. Д. находится в 3-х мин. От ст. м. Бабушкинская, в 15 мин. от Пр-та Мира.

а) Ищу сотр. без в/п и в/о. Возр: 20-40. Иметь: мед. кн. Ст. м: Курская. З/п: договорная. Тел: 84999999999.

Найдите в тексте элементы официально-делового стиля. Найдите в тексте сокращения. Для чего они употребляются? Найдите слова и словосочетания, которые можно сократить. «Переведите» текст в: а) разговорный; б) художественный; в) публицистический функциональный стиль.

Иванову И.В. 105275 Москва, 10 ул. Соколиной горы, д. 19, кв. 98.

Об оплате счетов за депозитарные услуги

Стромынское отделение № 5898 Сбербанка России г. Москвы направляет на Ваш адрес счет за депозитарное обслуживание за июль месяц 2006 г. Сообщаем Вам, что указанную на счете сумму необходимо оплатить в течение трех дней после его получения по квитанции ф. 31. Напоминаем Вам, что оплата производится в любом филиале Сбербанка России.

Начальник сектора депозитарных операций С.М.Сидоров

№ 8. В каких словосочетаниях допущены ошибки, связанные с ограниченной сочетаемостью слов: предоставить в пользование, вступать в силу, выслать на рассмотрение, оказывать содействие, выдать кредит, направить на рассмотрение, оказывать помощь, давать предложения, пострадать в событиях, передать в управление, осуществлять контроль, предоставить кредит, владеть правом, передать для управления, пострадать при событиях, предоставить кредит, вносить предложения, обладать правом, входить в силу, пострадать в результате событий.

№ 9. Расшифруйте аббревиатуры. К каким группам они относятся? Приведите примеры аббревиатур: ВДНХ, эсэр, СССР, Совинформбюро, кадеты, ГРУ, ТАСС, ОРД, РСДРП, МУР, ВКПб, КПСС, ГАИ, ГИБДД, Главмосстрой, ГУМ, Атоммаш, НТВ, Ленсовет, ЗИС, ГАЗ, Массолит, ВАЗ, Моссовет, КамАЗ, Иновещание, Проектгрупп, Агитплакат, Авиапром, МЧС, ЧМЗ, Генштаб, ДОСААФ, ГТО, Гостелерадио, ОБЕРИУт, Совмин, РЖД, МИД, Росагроэкспорт, Госстрой, спецназ, Мосэнерго, Ленком.

№ 10. Расшифруйте сокращения. К каким группам они относятся? Составьте предложения с сокращениями. Составьте предложения с развернутыми сокращениями: кг.; в /о; гг.; а/я; км.; м.; г-н.; л.; б/н; зав.; б/у; л/с; соч.; лит.; л/д.

№ 11. Составьте текст распорядительных документов, используя существительные в нужной глагольной форме: назначение, представление, ликвидация, утверждение, создание, увольнение, поощрение, реорганизация.

№ 12. Укажите словосочетания и слова, которые используются в официально-деловом стиле. Предложите синонимы к указанным словосочетаниям и словам. Составьте предложения с указанными словосочетаниями и словами: воздать должное, нетрудоспособность, жилищный фонд, принять к исполнению, принять к сведению, поставить на вид, страховой полис, быстро, предписывать, предлагать, проводить исследование, прямые обязанности, непосредственные обязанности, выступить с предложением, дипломная работа, ответчик, истец, соглашение, указанные сроки, ходатайство, объяснение, заявление.

№ 13. Ответив на поставленные вопросы, составьте текст объявлений, чтобы он соответствовал официально-деловому стилю.

- Можно ли сшить в ателье пальто из материала клиента? – Можно ли курить в автобусе? - Можно ли в метро заниматься коммерцией? - Можно ли фотографировать во время спектакля? - Может ли нотариус заверить документ, если нет паспорта? – Можно ли гулять по газонам? - Возможен ли обмен документа, если нет новой фотографии? – Можно ли приносить в ресторан свою еду? - Можно ли пропускать занятия в университете без уважительной причины? – Можно ли кричать в музее? – Можно ли бегать по эскалатору? – Можно ли ездить без билета в трамвае?

№ 14. Прочитайте вопросы для анкеты. Организуйте их в логическом порядке. Определите информационный повод для написания анкеты.

Образование. Место учебы в настоящее время. Дата рождения. ФИО. Приемлемые для вас часы работы. Контактные телефоны. Гражданство. Адрес постоянной прописки. Предыдущее место работы. Причины, по которым вы решили устроиться на работу в нашу организацию.

Прочитайте текст доверенности на получение заработной платы, написанный К.И.Чуковским. Какие критерии официально-делового стиля нарушены в данном тексте? Какую роль в тексте играют вводные слова? В толковых словарях найдите значение слов «потратить» и «растратить», сопоставьте значения, объясните употребление глагола «растратить» в данном тексте.

Пусть Воронину Сергею отдадут мою зарплату. Он, как будто, человек честный и, надеюсь, денег моих не растратит.

№ 16. Прочитайте биографические статьи. Определите информационный повод для их создания. Сформулируйте вопросы, охватывающие большую часть информации, представленной в статьях: а) для анкеты; б) для интервью в газету; в) для соцопроса.