Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Тараз «парасат» таразский колледж
|
|
Билет № 1
- Intonation pattern VII. Usage, stress-and-tone marks, example.
- Describe the articulation of the following English sounds and diphthongs:
[ ei], [ ə ], [ æ ], [ a: ], [ ^ ], [ eә ]. Illustrate with the examples.
3. Read the dialogue. Express the suggested attitude.
«Филологиялық пә ндер» кафедра отырысында қ аралып бекітілді.
Хаттама № __ «___»_______ 2015 ж.
Кафедра мең герушісі: Мусаева Н.Е
ТАРАЗ «ПАРАСАТ» ТАРАЗСКИЙ КОЛЛЕДЖ
КОЛЛЕДЖI «ПАРАСАТ»
«Практикалық фонетика» пә нінен емтихан билеті БЕКІТЕМІН:
Директордың оқ у- ici жө ніндегі
орынбасары: Орманбекова М.M.
«___» _________________2015 ж.
Билет № 2
1 Intonation pattern ХII. Usage, stress-and-tone marks, example.
2 Describe the articulation of the following English sounds and diphthongs:
[ ɪ ] [ i: ] [ ə: ] [ ei ] [ oi ] [ ai ]. Illustrate with the examples.
3 Read the dialogue. Express the suggested attitude.
«Филологиялық пә ндер» кафедра отырысында қ аралып бекітілді.
Хаттама № __ «___»__________ 2015ж.
Кафедра мең герушісі: Мусаева Н.Е.
ТАРАЗ «ПАРАСАТ» ТАРАЗСКИЙ КОЛЛЕДЖ КОЛЛЕДЖI «ПАРАСАТ»
«Практикалық фонетика» пә нінен емтихан билеті БЕКІТЕМІН:
Директордың оқ у- ici жө ніндегі
орынбасары: Орманбекова М.M.
«___» _________________2015ж.
Билет № 3
1 Intonation pattern. Fall+Rise. Usage, stress-and-tone marks, example.
2 Describe the articulation of the following English sounds and diphthongs:
[ еә ], [ iә ], [ juə ], [ o: ], [ ɑ iə ].Illustrate with the examples.
3 Read the dialogue. Express the suggested attitude.
«Филологиялық пә ндер» кафедра отырысында қ аралып бекітілді.
Хаттама № __ «___»_________2015ж.
Кафедра мең герушісі: Мусаева Н.Е.
ТАРАЗ«ПАРАСАТ» ТАРАЗСКИЙ КОЛЛЕДЖ
КОЛЛЕДЖI «ПАРАСАТ»
«Практикалық фонетика» пә нінен емтихан билеті БЕКІТЕМІН:
Директордың оқ у- ici жө ніндегі
орынбасары: Орманбекова М.M.
«___» _________________2015ж.
Билет № 4
1 Intonation pattern II. Usage, stress-and-tone marks, example.
2 Describe the articulation of the following English sounds and diphthongs:
[ m ], [ n ], [ l ], [ r ], [ ŋ ]. Illustrate with the examples.
3 Read the dialogue. Express the suggested attitude.
«Филологиялық пә ндер» кафедра отырысында қ аралып бекітілді.
Хаттама № __ «___»_______ 2015ж.
Кафедра мең герушісі: Мусаева Н.Е.
ТАРАЗ «ПАРАСАТ» ТАРАЗСКИЙ КОЛЛЕДЖ
КОЛЛЕДЖI «ПАРАСАТ»
«Практикалық фонетика» пә нінен емтихан билеті БЕКІТЕМІН:
Директордың оқ у- ici жө ніндегі
орынбасары: Орманбекова М.M.
«___» _________________2015ж.
Билет № 5
1 Intonation pattern III. Usage, stress-and-tone marks, example.
2 Describe the articulation of the following English sounds and diphthongs:
[ s ], [ z ], [ θ ], [ ð ], [ f ], [ v ].Illustrate with the examples.
3 Read the dialogue. Express the suggested attitude.
«Филологиялық пә ндер» кафедра отырысында қ аралып бекітілді.
Хаттама № __ «___»_________ 2015ж.
Кафедра мең герушісі: Мусаева Н.Е.
ТАРАЗ «ПАРАСАТ» ТАРАЗСКИЙ КОЛЛЕДЖ
КОЛЛЕДЖI «ПАРАСАТ»
«Практикалық фонетика» пә нінен емтихан билеті БЕКІТЕМІН:
Директордың оқ у- ici жө ніндегі
орынбасары: Орманбекова М.M.
«___» _________________2015ж.