Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
|
|
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
1) Знать (ОК-12):
-способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
2) Уметь (ОК-13, ОПК-2,)
- готовностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
- использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
3) Владеть(ОПК-4, ОК-1)
- способностью нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности;
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
Объем дисциплины, виды учебной работы, формы контроля
| № | Виды учебной работы | Всего часов | Семестры | |||||
| 1. | Общая трудоемкость дисциплины | |||||||
| 2. | Аудиторные занятия | |||||||
| Лекции | ||||||||
| Семинары | ||||||||
| 3. | Самостоятельная работа | |||||||
| 4. | Курсовая работа | |||||||
| 5. | Дипломная работа | |||||||
| 6. | Форма промежуточного контроля | |||||||
| 7. | Форма итогового контроля | зачет |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.
| № п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Общая характеристика образовательного права | 1-2 | лек | сем | Опрос/ - | ||||
| Система образования. Характеристика элементов системы образования | 3-4 | лек | сем | Опрос/ - | ||||
| Управление системой образования. | 5-6 | лек | сем | Опрос/ - | ||||
| Экономика образовательных учреждений.(Имущественные отношения в системе образования) | 7-8 | лек | сем | Опрос/ - | ||||
| Организация образовательного процесса | 9-10 | Лек | сем | Опрос/ - | ||||
| Правовое положение участников образовательного процесса | 11-12 | лек | сем | Опрос/ - | ||||
| 7. | Правовое регулирование высшего и послевузовского образования | 13-14 | лек | сем | Опрос/ - | |||
| 8. | Регулирование трудовых отношений в сфере образования | 15-16 | лек | сем | Опрос/ - | |||
| ИТОГО |
В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены лекции и семинары.
Содержание дисциплины, объем учебной работы по разделам и темам
| Раздел | Тема | Содержание | Объем и виды учебной работы | Форма оценки обученности по теме, разделу | ||
| Лекции час | Практические занятия | СРС час | ||||
| Тема 1.. Предмет образовательного права. Образовательное законодательство. . | Понятие образования. Предмет и метод образовательного права. Формы(источники) образовательного права. Соотношение образовательного права и образовательного законодательства. Субъекты образовательного процесса. Принципы государственной политики в области образования. Законодательство РФ в области образования. | Опрос | ||||
| Тема 2 Право на образование в системе прав и свобод российских граждан | Понятие прав и свобод человека и гражданина. Система личных прав и свобод российских граждан. Система публично-политических прав и свобод. Социально-экономические и культурные права и свободы. Конституционные основы права на образование | Опрос | ||||
| Тема 3. Система образования РФ. | Понятие системы образования. Формы получения образования. Начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование. Начальное и среднее профессиональное образование. Высшее и послевузовское профессиональное образование | Опрос | ||||
| Тема 4. Управление системой образования. | Компетенция РФ в области образования. Компетенция субъектов РФ в области образования. Компетенция органов местного самоуправления в области образования. Компетенция и ответственность образовательного учреждения. Компетенция министерства науки и образования РФ. Иные органы, осуществляющие административно-правовое регулирование управления образования и науки. Лицензирование образовательной деятельности. Аттестация и аккредитация образовательных учреждений. | Опрос |
| Тема 5. Регулирование имущественных отношений в системе образования | Предмет и метод гражданского права. Гражданское законодательство. Основания возникновения гражданских правоотношений. Граждане как субъекты гражданского права. Понятие и виды юридических лиц. Образовательное учреждение как субъект гражданского права. Объекты гражданского права.Понятие, виды и форма сделки. Недействительные сделки. Оказание платных образовательных услуг. Понятие и содержание права собственности. Титулы права собственности. Отношения собственности в системе образования. Способы защиты права собственности | опрос | ||||
| Тема 6. Особенности регулирования труда педагогических работников. | Право на занятие педагогической деятельностью. Особенности заключения трудового договора с педагогическими работниками. Расторжение договора с педагогическими работниками. Рабочее время педагогических работников. Оплата труда в системе образования. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность. | Опрос |