![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Егинбаев М. 0,3 0,7 0,8
Ахметов А. 0, 5 0, 6 0, 45 Камали М. 0, 6 0, 4 0, 6 Иванов И. 0, 7 0, 5 0, 6 Петров __________П. 0, 2 0, 8 0, 4 Сан мә ндерін процентпен жазың ыз, ол ҥ шін: - В3: D7 диапазон белгіленеді, диапазонның контекстік мә зірінен Формат ячеек командасы орындалады. Пайда болғ ан терезенің Числатізімінен Процентный форматы таң далынады, Число десятичных знаков тҧ сына 0 жазылады; - Е2 ҧ яшығ ында ЕСЛИ функциясы шақ ырылады; - Формулалар жолының сол жағ ындағ ы белгісіне шертіледі; - Пайда болғ ан тізімнен Другие функции таң ддалынып, Логические категориясындаығ ы И функциясы белгіленеді; - И функциясының терезесіндегі Логическое_значение1: B2> =50%, Логическое_значение2: C2> =50%, Логическое_значение3: D2> =50% тҥ рінде Толтырылады; - формулалар жолындағ ы ЕСЛИ шертіледі; а) Значение если_истина тҧ сына: «аттестован» жазылады; ә) Значение если_ложь тҧ сына: «не аттестован» жазылады; - ОК басылады; Формула қ алғ ан ҧ яшық тарғ а жазылады. 4-тапсырма. Математикалық функциялар да ӛ те кӛ п. Тӛ менде солардың кейбірін қ олданып есептеулер жҥ ргізілген. Мысал ретінде 16 саны алынғ ан. Бҧ л функциялар математикалық есептеулер жҥ ргізгенде ӛ те қ олайлы. Ә дебиеттер: 4нег.[282-320]; 18қ ос.[125-150] Бақ ылау сұ рақ тары: 1. Бірнеше терезелермен жҧ мыс қ алай жасалады? 2. Мә ндерді біріктіру ҥ шін қ андай командалар орындалады? 3. Парақ тар атауларын ӛ згертуге, қ олданылмайтын парақ тарды жоюғ а бола ма? 4 зертханалық жұ мыс. EXCEL–дің жұ мыс кітабы. Жұ мыс кітабындағ ы кестелердің ӛ зара байланысы. 1-тапсырма.Excel электрондық кестесін іске қ осып, жҧ мыс кітабының бірінші парағ ын ӛ з тобың ыздың ҥ лгерімін 1-ші суретте кӛ рсетілгендей етіп толтырың ыз. A B C D E F G Ақ параттану № Фамилия, аты-жӛ ні 02қ ыркҥ йек 09қ азан 15қ араша 23желтоқ с.. I- атт 1А сқ ар Ә ди 60 75 80 85 65 Д2у лат Арнҧ р 90 95 90 85 85 Мерген Ҧ лық бек 80 75 75 80 80 У4 аис Айдос 95 90 90 95 90 И мангали Тимур 60 65 60 70 65 Ҧ яшық тарғ а жазылатын мерзім мә ндерінДата (коды Д.ММ) форматына жазайық. Ол ҥ шін мерзім мә ндері жазылатын ҧ яшық тарды белгілеп, Формат, Ҧ яшық тар (Формат ячейки) командасын орындаң ыз. Осы мезетте ашылғ ан сҧ хбат терезенің Сан (Число) ішкі бетінің Сандық форматтар (Числовые форматы) ӛ рісінде Барлық форматтар (Все форматы) бӛ лімін одан кейін, Тип ӛ рісіндегі тізімнен DD.MMMқ атарын таң дап, M мен D ә ріптерінің біреуін ӛ шіріп тастаң ыз. 1-ші аттестация қ орытынды бағ асын, аттестациябойғ ы бағ асының арифметикалық ортасын табу, яғ ни СРЗНАЧ функциясын қ олдана отырып есептең із. 2-тапсырма. Осы кестені ӛ з атың ызбен сақ таң ыз. 3-тапсырма. Дә л осындай кестені басқ а сабақ тар ҥ шін де толтырың ыз.Ол ҥ шін: 3.1 Тү зету, Жылжыту/Кө шіру... (Правка, Переместиь/Копировать...), командасын орындағ анда ашылғ ан сҧ хбат терезесінің кө шірмесін қ ұ ру (создавать копию)ауыстырғ ышын іске қ осып, 2-ші беттің алдында (перед листом < Лист2>) қ атарын белгілейміз. Осы командалар орындалғ ан соң, < Лист 1[2]> парағ ында жоғ арыда толтырылғ ан кестенің кӛ шірмесі шығ ады. 3.2 Дә л осы командаларды пайдаланып, кестені тағ ы да бір рет кӛ шірің із. Команда орындалғ ан соң, < Лист 1[3]> парағ ы пайда болады. 4-тапсырма. Парақ жарлық шаларының атауларын сә йкес пә н аттарына, яғ ни < 1-ші парақ ты (Лист 1)> < Ақ параттану>, < 1[2] Парақ ты > < Физика>, < 1[3] Парақ ты> < Химия> деп ӛ згертің із. Ол ҥ шін, терезенің сол жақ тӛ менгі шетінде орналасқ ан парақ тың жарлығ ында тышқ анды екі рет шертіп немесе жарлық тың жанама менюінен Атын ӛ згерту (Переименовать) командасын орындағ ан соң жаң а атауды енгізің із. 5-тапсырма. Жҧ мыс кітабының < Физика> жә не < Химия> беттеріндегі пә н аттарын, кҥ нделікті бағ аларды, қ ойылғ ан мерзімін ӛ згертің із. Excel программасы кестесімен жҧ мыс істеу кезінде кітаптың басқ а парақ тарында жә не басқ а кестелерде жазылғ ан мә ліметтерді қ олдану мҥ мкіндігін береді. Бір парақ қ а басқ а парақ тағ ы ҧ яшық қ а сілтеме жазылғ ан формуланы енгізу арқ ылы осы екі жҧ мыс парағ ының арасында байланыс орнатуғ а болады. 6-тапсырма. < 2 Парақ қ а > (2Лист2) ― 1-ші аттестацияның қ орытынды ведомосы‖ кестесін қ ҧ рамыз. Ол ҥ шін: 6.1 < 2 Парақ > жарлық шасының атауын < 1-ші аттестация> деп ӛ згертің із. 6.2 Кестені басқ а парақ тағ ы сә йкес ҧ яшық тарғ а сілтеме жазылғ ан формула арқ ылы толтырамыз: А2 ҧ яшығ ына: =Ақ параттану! А2 формуласын жазамыз. =Ақ параттану! А2 – кітаптың басқ а парағ ына сілтеме жазылғ ан формула. Мҧ нда! леп белгісі міндетті тҥ рде қ ойылуы қ ажет. А2 – Ақ параттану парағ ындағ ы салыстырмалы адрестеуде қ олданылғ ан ҧ яшық тар адресі. А мен B бағ аналдарына жазылғ ан формуланы кӛ шіреміз. Нә тижесінде А бағ анасында нӛ мірі, ал B бағ анасына оқ ушылардың аты-жӛ ндері шығ уы тиіс. С3 ҧ яшығ ына: =Ақ параттану! L3 формуласын жазамыз. Кестедегі С бағ анасына осы формуланы кӛ шіреміз. С бағ анасына оқ ушылардың 1-ші аттестациядағ ы Ақ параттану пә нінен қ орытынды бағ алары шығ ады. Бҧ л < 1-ші аттестация> парағ ымен < Ақ параттану> парағ ының арасында байланыс қ ҧ рылғ андығ ын кӛ рсетеді. Дә л жоғ арыда айтылғ ан тә сілді қ олданып, келесі бағ аналарғ а физика мен алгебра пә ндерінің қ орытынды бағ аларын шығ арың ыз. I-ші аттестациядағ ы қ орытынды бағ а ведомосы № Фамилия, аты-жӛ ні Ақ пара Ттану
|