Объяснительная записка

АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ

ЧЕЛОВЕКА

Методические рекомендации к практическим занятиям для студентов очного отделения ЕГФ

БРЯНСК 2009

ББК -

УДК

Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Анатомия и морфология человека» составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Предназначена для студентов специальностей учитель географии с дополнительной специальностью биология, учитель химии с дополнительной специальностью биология, учитель биологии с дополнительной специальностью, биология.

Составитель: кандидат биологических наук, доцент Иванова Т.Г.

Рецензенты:

Зайцев Д.Н. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры зоологии и анатомии Брянского госуниверситета имения академика И.Г. петровского.

Цублова Е.Г. – кандидат биологических наук, доцент кафедры Брянской инженерно-технологической академии

Утверждена на заседании кафедры зоологии и анатомии

Протокол №.

Утверждена на заседании ученого совета ЕГФ БГУ

протокол №

© Иванова Т.Г., 2009

© РИО БГУ, 2009

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью учебного курса «Анатомия и морфология человека» является формирование у студентов комплекса научных знаний о морфофункциональной организации тела человека, способах приспособления к среде обитания посредством изменения строения отдельных органов, особенностях филогенеза и онтогенеза отдельных систем органов.

Основные задачи курса:

- формирование знаний о морфофункциональных закономерностях формирования организма человека как единого целого с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей;

- формирование представлений о диалектической взаимосвязи между структурой и функцией отдельных органов и систем тела человека;

- ознакомление с особенностями влияния факторов среды обитания на рост и развитие организма.

Овладение студентами программного материала проводится в процессе учебных занятий, а также в форме самостоятельной работы, выполняемой в рамках учебного плана. На лекциях излагаются общие теоретические основы предмета с учетом современных достижений биологической науки на основе эволюционной методологической направленности. На практических занятиях студенты изучают частную анатомию отдельных органов и систем организма. Содержание данного учебного курса тесно связано с физиологией человека и животных, а также зоологией и теорией эволюции.

По результатам изучения курса студенты должны знать:

- строение и возрастные изменения органов и их систем;

- макроскопическое и микроскопическое строение органов;

- закономерности ростовых процессов;

- влияние факторов среды обитания на анатомическую изменчивость органов и организма человека в целом;

студенты должны уметь:

- определять на живом человеке и муляже основные оси, плоскости и части тела;

- показывать и называть основные элементы внешнего строения органов на таблицах, муляжах, влажных макропрепарата;

- объяснять по таблицам и микропрепаратам микроскопическое строение органов;

- определять на муляже или таблицах топографическое положение органов тела человека.

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования - ДПП.Ф.05 Анатомия и морфология человека. «Строение и возрастные изменения органов и их систем: опорно-двигательная, сердечно-сосудистая, нервная, пищеварительная, дыхательная, мочевыделительная, эндокринная, репродуктивная системы, система кожных покровов. Макро- и микроскопическое строение органов. Влияние факторов среды на анатомическую изменчивость организма человека. Филогенез органов и их систем.»

Учебная дисциплина «Анатомия и морфология человека» изучается студентами 3 курса на протяжении 1 или 2 семестров: для отделения «биология-химия»: на лекции – 32 часа, лабораторные занятия – 48 часов, индивидуальную работу – 8 часа, самостоятельную работу – 52 часов.

для отделения «биология», «география-биология», «химия-биология»: на лекции – 16 часов, лабораторные занятия – 32 часа, индивидуальную работу – 5 часа, самостоятельная работа – 119 часов.

По итогам изучения курса студенты сдают экзамен.

Оценочный рейтинг:

Набранные баллы переводятся в оценку: