В результате работы на практическом занятии студент должен. знать: классификацию изменчивости; основные закономерности изменчивости; механизмы возникновения модификационной изменчивости; механизмы возникновения

знать:

• классификацию изменчивости;
• основные закономерности изменчивости;
• механизмы возникновения модификационной изменчивости;
• механизмы возникновения комбинативной изменчивости;
• механизмы возникновения мутационной изменчивости.

уметь:

• построить вариационный ряд вариантов признака.
• построить вариационную кривую.
• вычислять среднее арифметическое вариантов признака.
• определять степень вариабельности признака.
• определять коэффициент вариации признаков.
• находить зависимость между изменениями триплетного состава ДНК и аминокислотной последовательностью в полипептидной цепи.

Оснащение занятия:

Компьютер;

Проектор;

Презентация Power Point по теме;

Тонометр

Фонендоскоп

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ РАССМОТРЕНИЮ:

· Определение понятия «изменчивость». Классификация изменчивости.

· Определение понятия «модификационная изменчивость» и «модификация». Фенотип как результат взаимодействия генотипа и среды.

· Условия реализации наследственной информации и формирования фенотипа. Понятия среды 1 и 2 порядка. Примеры.

· Экспрессивность как показатель фенотипического проявления наследственной информации. Примеры экспрессивности признака.

· Пенетрантность, как частота фенотипического проявления доминантных аллелей. Примеры пенетрантности

· Определение понятий «фенокопия», «генокопия». Примеры.

· Норма реакции, как предел модификационной изменчивости признака. Примеры. Характеристики нормы реакции: частота встречаемости вариант признака, мода,

· Комбинативная изменчивость. Механизмы комбинативной изменчивости, её значение.

· Мутационная изменчивость. Классификация мутаций (генные, хромосомные, геномные). Механизмы мутационной изменчивости.

· Мутагенные факторы (химические, физические, биологические), механизмы действия.

· Генные, хромосомные, геномные болезни у человека.

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕКОМУ ЗАНЯТИЮ:

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ