Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
|
|
| № з/п | Термін | Визначення |
| 1. | Еthica | Філософське вчення про мораль. |
| 2. | Медична деонтологія | Наука про професійну поведінку медичного працівника, наука про мораль. |
| 3. | Jatrogenia | Дії лікаря, які призводять до виникнення стану – від невеликої духовної, психічної травми до тяжких хвороб, які загрожують життю людини. |
| 4. | Dum spiro spero | “Поки живу, надіюсь”. |
| 5. | Аllis inseviendo | “Светя другим – сгораю сам”. |
| 6. | Мedicus medico amicusest | Лікар лікарю товариш. |
| 7. | Колегіальність | Це співробітництво і єдність, довіра і взаємоповага у вирішенні складних питань діагностики, патології та лікування хворих. |
| 8. | Ятропатогенія | Це не короткочасна реакція хворого на неправильний, некоректний вислів або дію лікаря, а зафіксований невротичний розлад, який має зазвичай реальні причини в особистості пацієнта і характері стосунків з лікарем. |
| 9. | Емпатія | Це таке розуміння, співпереживання психологічного стану іншого, необхідна професійна риса лікаря, її опанування, індивідуальна фахова програма. |
| 10. | Підтримка | Це прагнення лікаря бути корисним для хворого. |
| 11. | Розуміння | Це підґрунтя, на якому закріпляється довіра. |
| 12. | Повага | Це визначення цінності хворого як індивіда і серйозності його тривог. |
| 13. | Співчуття | Це ключ до співпраці між лікарем та хворим, вміння поставити образно себе на місце хворого, поглянути на світ його очима. |
| 14. | Моральність | Сукупність принципів або норм поведінки, що регулюють відношення людей один до одного, а також до суспільства, визначеного класу, сім’ї, держави. |
| 15. | Обов’язок | Визначне кого професійних і суспільних зобов’язань при виконанні своїх обов’язків, які склалися на основі професійних і загальних відношень. |
| 16. | Честь | Суспільне значення людини (як особистості, громадянина, майстра своєї професії). |
| 17. | Совість | Це внутрішня моральна самосвідомість, свідомість моральної відповідальності за свою поведінку, оцінку своїх думок, почуттів і дій сумісно з діючими в суспільстві моральними нормами. Це внутрішній суддя людини. |
| 18. | Достоїнство | Представляє собою усвідомлення особистістю суспільної значимості своєї професії, любов до неї, професійну гордість, постійну тягу до морального вдосконалення, підвищення кваліфікації і якості роботи. |
4.2. Теоретичні питання до заняття.
1. Які думки з учень стародавніх індійських лікарів варті особливої уваги?
2. Яку увагу в ті часи приділяли методам добору, психологічної та моральної підтримки майбутніх лікарів?
3. Які основні правила практичної діяльності лікаря викладено в пам’ятнику стародавньої китайської медицини – книзі “Про природу і життя”?
4. Чому гуманізм догіппократівської медицини мав обмежений характер?
5. Назвіть основні положення фахової медичної етики “Клятва Гіппократа”.
6. В чому виявляється гуманізм медицини Гіппократа?
7. Які заслуги належать представнику середньовічної медицини, арабському філософу й лікарю Авіценні?
8. Про що свідчить символічна згадка про Агапіта-безмідника в історичній збірці “Києво-Печерський патерик”?
9. Імена яких класиків світової і вітчизняної медицини сяють на безмежній ниві гуманізму та медичної етики?
10. Кому належить надзвичайно актуальний і нині девіз “Поспішайте робити добро”?
11. Яку етичну оцінку залучених до догляду за хворими жінок виклав у своїх працях М.Я. Мудров?
12. У працях яких видатних вітчизняних корифеїв медицини спостерігається великий інтерес до питань медичної етики і деонтології?
13. В яких вчинках проявився гуманізм Степана Руданського, Антона Чехова, Теофіла Яновського?
14. Які моральні принципи лікарювання представників земської медицини викладено у “Факультетській обітниці лікаря”?
15. Яким чином набували окремі етичні навички випускники шкіл милосердя в дореволюційні часи?
16. Яку етичну характеристику заслужили своєю самовідданою героїчною працею медичні працівники в роки Великої Вітчизняної війни?
17. Яка книга послужила відродженню в медичній літературі питань етики і деонтології?
18. Які особливості відношень медичного працівника в клініці дитячих хвороб?
19. В чому заключаються особливості медичного працівника і хворого в умовах амбулаторного прийому?
20. Ким був введений термін “деонтологія” і коли?
21. Які особливості лікарняної деонтології в умовах науково-технічного прогресу?
22. Що таке евтаназія? Якими принципами керується лікар?
23. Які проблеми породжує НТР?