Теми практичних занять(лабораторних)

8.Самостійна робота

9.Індивідуальні завдання

10.Методи навчання

Інноваційні технології навчання

інформаційні комп’ютерні інтерактивні ігрові проблемні

інтерактивно-розвиваючі імітаційні розвиваючі особистісно-зорієнтовані

модульні нетрадиційні мультимедійні

11.Методи контролю

1.Усний: 1.1.-фронтальний 1.2.-індивідуальний 1.3. - комбінований

2.Письмовий: 2.1.- аудиторна перевірка 2.2. – самостійна робота

Форми контролю Види контролю

3. Практичний: 3.1.- зріз навичок 3.2.- професійний тренінг 3.3. – рольові і ділові ігри

4.Стандартизований: 4.1.-тести 4.2.-безмашиний тестовий контроль 4.3.-компютерний

5.Взаємоконтроль, самоконтроль 5.1.по інструкціях 5.2.по алгоритмах Контрольні роботи Зріз навичок Професійний тренінг Рольові ділові ігри Попередній Текучий Періодичний Підсумковий

12.Розподіл балів, які отримують студенти

Оцінки «відмінно» заслуговує студент, який виявив всебічні, системні й глибокі знання навчального матеріалу і вміння вільно виконувати передбачені програмою завдання, ознайомлений з основною і додатковою літературою.

Зазвичай, оцінка «відмінно» ставиться студентам, які добре засвоїли взаємозв'язок основних категорій і понять дисципліни, усвідомлюють значення наукових знань, творчо використовують їх при розв'язанні ситуаційних завдань.

Оцінки «добре» заслуговує студент, який виявив повне знання навчального матеріалу, успішно виконав передбачені програмою завдання, засвоїв рекомендовану основну літературу.

Як правило, оцінка «добре» виставляється студентам, які засвідчили системні знання з дисципліни і здатні до їх самостійного застосування, поповнення та оновлення під час подальшої роботи і професійної діяльності. Одночасно вони допустили несуттєві неточності, пропуски, помилки, які змогли самостійно виправити.

Оцінки «задовільно» заслуговує студент, який виявив знання основного навчального матеріалу в обсязі, потрібному для подальшого навчання і майбутньої роботи за професією, частково справився з виконанням передбачених програмою завдань, ознайомлений із частиною рекомендованої основної літератури.

Зазвичай, оцінка «задовільно» виставляється студентам, які допустили суттєві помилки у занятті, іспиті або при виконанні залікових завдань, але продемонстрували здатність усунути ці помилки за допомогою викладача.

Оцінка «незадовільно» виставляється студентові, який виявив значні прогалини в знаннях основного навчального матеріалу, допустив принципові помилки у виконанні передбачених програмою завдань, незнайомий з основною літературою. Як правило, «незадовільна» оцінка виставляється студентам, у яких відсутні знання з дисципліни або їх недостатньо для продовження навчання чи початку професійно діяльності.

13.Інформаційні ресурси