Тема 16. «Оттепель» в культурной жизни советского общества

Вопросы:

1. Взаимоотношение культуры и власти в период «оттепели».

2. Литература.

3. Театр и кинематограф.

4. Возникновение диссидентского движения.

Основные понятия и категории: «оттепель», диссиденты.

Литература:

Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. Т.I-III. М., 1991.

Белова Т.В. Культура и власть. М., 1991.

Зезина М.Р. Советская художественная интеллигенция и власть в 1950-60-е годы. М., 1999.

Зезина М.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.С. История русской культуры. М., 1990.

Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство. М., 1993.

История и культурология / Под. ред. Н.В.Шишовой. М., 2000.

История мировой культуры (мировых цивилизаций) / Под ред. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2007.

История России ХХ – начала XXI века / Под ред. Л.В. Милова. М., 2007.

Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. М., 1997.

Костина А.В. Культурология. М., 2008.

Кукина Е.М. Мир русского искусства. Энциклопедический словарь. М., 2005.

Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. М., 2007.

Культурология. ХХ век: Энциклопедия. СПб., 1998.

Культурология: учебник / Под ред С.Н. Иконниковой, В.П. Большакова. М., 2010.

Петров-Стромский В. Тысяча лет русского искусства: история, эстетика, культурология. М., 1999.

Семенников П.А. Россия в мировом обществе цивилизаций. М., 1994.

Эггелинг В. Политика и культура при Хрущеве и Брежневе. 1953-1970. М., 1999.

Тема 17. Культура СССР в годы «безвременья» (конец 60-х – сер. 80-х гг.)

Вопросы:

1. Взаимоотношение культуры и власти в период «застоя».

2. Официальная и подпольная культура.

3. Театр и кинематограф.

4. Музейный бум. ВООПИК.

5. Образование и наука.

Основные понятия и категории: «застой», диссиденты, самиздат.

Литература:

Арнольдов А.И. Культура развитого социализма. М., 1975.

Ахиезер А.С. Россия: критика исторического опыта. Т.I-III. М., 1991.

Белова Т.В. Культура и власть. М., 1991.

Глезер А. Современное русское искусство. М., 1993.

Зезина М.Р., Кошман Л.В., Шульгин В.С. История русской культуры. М., 1990.

Ильина Т.В. История искусств. Отечественное искусство. М., 1993.

История и культурология / Под. ред. Н.В.Шишовой. М., 2000.

История мировой культуры (мировых цивилизаций) / Под ред. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2007.

История России ХХ – начала XXI века / Под ред. Л.В. Милова. М., 2007.

Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. М., 1997.

Костина А.В. Культурология. М., 2008.

Кречмар Д. Политика и культура при Брежневе, Андропове и Черненко. 1970-1985. М., 1996.

Кукина Е.М. Мир русского искусства. Энциклопедический словарь. М., 2005.

Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. М., 2007.

Культурология. ХХ век: Энциклопедия. СПб., 1998.

Культурология: учебник / Под ред С.Н. Иконниковой, В.П. Большакова. М., 2010.

Петров-Стромский В. Тысяча лет русского искусства: история, эстетика, культурология. М., 1999.

Семенников П.А. Россия в мировом обществе цивилизаций. М., 1994.

Эггелинг В. Политика и культура при Хрущеве и Брежневе. 1953-1970. М., 1999.

ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Тематический план самостоятельной работы

Тема 1. Культура Древнего Востока (Египет и Месопотамия)

Вопросы:

1. Почему вопрос о возникновении на Земле первых государств является одним из самых «темных» вопросов исторической науки? Какие гипотезы выдвигают исследователи по этому поводу?

2. Сопоставив основные «постулаты» культур Древнего Египта и Древней Месопотамии, попытайтесь объяснить, почему в египетской литературе отсутствовали эпические произведения, аналогичные «Эпосу о Гильгамеше»?

3. В чем сходство и в чем различие социального устройства древнеегипетского общества и обществ Древней Месопотамии?

4. Опишите «образ жизни» египетских богов, сопоставьте его с «бытом» их «коллег» из шумеро-вавилонского пантеона.

5. Попытайтесь найти связь (или доказать отсутствие связи) между социальным устройством египетского общества и фактом длительного сохранения зооморфного облика у множества египетских богов.

Виды самостоятельной работы: подготовка к текущим занятиям (лекция, практическое занятие); изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку.

Формы контроля: собеседование.

Литература:

Берлов О.Д. Общественные отношения в Египте эпохи Древнего царства. М., 1978.

Васильев Л.С. История Востока. Т.1. М., 1993.

Всемирная история / Под ред. Г.Б.Поляка, А.Н.Марковой. М., 1997.

Древние цивилизации / Под общ. ред. Г.М Бонгард-Левина. М., 1989.

Жак К. Египет великих фараонов. М., 1992.

Зарождение древнейших классовых обществ и первые очаги рабовладельческой цивилизации (Под ред. Г.М. Бонгард-Левина). Ч.2. Передняя Азия, Египет. М., 1988.

История Древнего Востока / Под ред. В.И. Кузьмина. М., 1979.

История и культурология / Под. ред. Н.В.Шишовой. М., 2000.

История мировой культуры (мировых цивилизаций) / Под ред. Г.В. Драча. Ростов н/Д, 2007.

Кленгель-Брандт Э. Путешествие в древний Вавилон. М., 1989.

Костина А.В. Культурология. М., 2008.

Котрелл Л. Во времена фараонов. М., 1982.

Культурология: учебник / Под ред С.Н. Иконниковой, В.П. Большакова. М., 2010.

Культурология. История мировой культуры / Под ред. А.Н. Марковой. М., 2007.

Культура Древнего Египта. М., 1976.

Левек П. Эллинистический мир. М., 1989.

Опенхейм А.Л. Древняя Месопотамия. М., 1980.

Феномен восточного деспотизма. Структура управления и власти. М., 1993.