Что за прелесть эти сказки… Вводное занятие.

В гостях у сказки
Чтение сказки учителем, раскраски с героями сказки, характеристика героев.
Теремок.
Отгадывание загадок. Чтение сказки учителем, драматизация сказки, игры на основе сказки.
Заюшкина избушка
Чтение сказки учителем, характеристика героев, игра на основе сказки «Лиса в курятнике», лепка героев из пластилина.
Где живут книги?
Экскурсия. Знакомство с библиотекарем и школьной библиотекой.
Правила поведения в библиотеке, порядок выдачи книг.
По щучьему велению…
Чтение сказки учителем, игра на основе сказки «Если бы у меня был волшебный предмет…,
Упражнения по исправлению речи (скороговорка: Щуку я тащу, тащу. Щуку я не упущу.)
Сестрица Аленушка и братец Иванушка.
Чтение сказки учителем, раскраска со сказками. Признаки сказки.
Игра – викторина по прочитанным книгам.
Игра – путешествие «По дорогам сказок» - ответы на вопросы, выполнение различных заданий.
Учимся работать с книгой
Из чего состоит книга?
Выставка книг. Найти отличительные особенности каждой книги.
Элементы книги: корешок, страницы, переплет, оглавление.
Стихи о детях и для детей. Мои первые книжки. С.Маршак. С.Михалков.
Портреты детских поэтов; выставка книг; заучивание наизусть. Игра «Разведчики».
Стихи о детях и для детей. Мои первые книжки. А.Барто.
Чтение стихов учителем, заучивание наизусть, игры. Выставка книг.
Умел ошибиться – умей и поправиться. Рассказы и сказки Н.Носова.
Умение самостоятельно составлять рассказ по рисункам. Портрет писателя; выставка книг;
Умел ошибиться – умей и поправиться. Рассказы и сказки Н.Носова.
Конкурс рисунков по произведениям Н.Носова.
К.Чуковский «Федорино горе», «Мойдодыр».
Выставка книг. Выбор книги детьми для чтения.
Нет лучшего дружка, чем родимая матушка.
Пословицы и поговорки о маме. Наизусть. Рассказы детей о своих мамах.
В.Берестов. Мастер – птица.
Отгадывание загадок о птицах, рассматривание книги, поиск произведения в книге, чтение учителем и детьми.
Б. Заходер. Стихи и сказка. Кит и кот.
Чтение по цепочке, чтение учителем. Игра в слова «Буква заблудилась»
С.Маршак. Рассказ о неизвестном герое.
Чтение учителем, рассматривание картин, чтение детьми с объяснением значения слов.
Стихи о человеке и его делах.
Самостоятельное знакомство с книгой, с произведениями. Классификация произведений.
Праздник «Как хорошо уметь читать».
Подготовка к празднику, мероприятие с участием родителей. Главный подарок – книга.
Е.Чарушин «Большие и маленькие».
Работа в паре. Рассматривание книги, выбор произведения, самостоятельное чтение и рисунок. Игра «Найди произведение к рисунку».
В.Бианки. Приключения муравьишки.
Просмотр мультфильма, обсуждение. Рассматривание книжки.
В.Бианки. Кто чем поет. Хвосты.
Чтение учителем, самостоятельное чтение в группе. Разгадывание кроссворда.
Ш.Перро «Мальчик – с – пальчик»
Просмотр мультфильма, обсуждение. Чтение русской народной сказки и сравнение произведений.
Г.Х.Андерсен «Принцесса на горошине».
Рассказ по картинам до чтения, самостоятельное чтение в паре. Моделирование платья для принцессы.
Посмотри вокруг.
Экскурсия. О чем бы ты написал книгу?
Г.Остер «Зарядка для хвоста».
Просмотр мультфильма, обсуждение.
Весна, весна на улице весенние деньки.
Конкурс чтецов. Стихи о весне.
Я рисую книжку
Изготовление книжки-малышки.

Презентация книжки-малышки
Научно-познавательная литература. Как появляются лягушки.
Знакомство с книгой, составление схемы по тексту.
Научно-познавательная литература. Как появляются бабочки.
Знакомство с книгой, составление схемы по тексту.
Итоговое занятие.

Календарно-тематическое планирование

Литература

Антонова Л.Г. Развитие речи. Ярославль. «Академия развития» 1997г.
Волина В. Занимательное азбуковедение. 1992г.
Внеклассные мероприятия 1, 2 класс. Москва «Вако», 2005г.
«Начальная школа» № 9, 10, 11 1995г., № 1, 2, 5, 6 1996, Как работать с приложением «Книга, здравствуй!»
Окулова Г.Е. Слово о писателе – на урок. В 3 частях. Оса. «Росстани – на – Каме», 1999г.
Оморокова М.И. Совершенствование чтения младших школьников. Москва «Аркти». 1999.
Светловская Н.Н. Внеклассное чтение во 2 классе. Москва, «Просвещение». 1983.
Светловская Н.Н. Методика внеклассного чтения. Москва, «Просвещение». 1991.
Соловейчик М.С. Я хочу читать. Смоленск. «Ассоциация 21 век», 2010г.