Варіант 4. 1. «Соціальна допомога» і «соціальна підтримка» як категорії.

1. «Соціальна допомога» і «соціальна підтримка» як категорії.

2. Соціальний захист, соціальна справедливість і соціальна безпека.

3. Міністерство праці та соціальної політики як суб’єкт реалізації соціально-політичних завдань.

4. Перелік видів допомоги для безробітних у розвинутих країнах.

Варіант 5

1. Схема соціального захисту економічно активного населення.

2. Перелік видів допомоги для безробітних та порядок їх надання в Україні. Додаткові гарантії щодо працевлаштування.

3. Мінімальна заробітна плата та її гарантії в системі соціального захисту. Порядок індексації заробітної плати працюючих.

4. Пріоритетні напрямки соціального захисту на сучасному етапі розвитку економіки України.

Варіант 6

1. Різновиди соціально-трудових конфліктів, їх причини та функції.

2. Етапи впровадження пенсійної реформи. Недержавні пенсійні фонди.

3. Соціальне партнерство, його примирна функція в досягненні злагоди в колективному трудовому спорі (конфлікті).

4. Роль держави та її інститутів у розробці й реалізації соціальної політики.

Варіант 7

1. Державна молодіжна політика як складова соціальної політики і її напрями. Фінансування молодіжної соціальної політики.

2. Види державної допомоги сім’ям з дітьми та її розміри.

3. Реабілітаційні програми і заходи щодо активізації життєдіяльності інвалідів. Гарантії працевлаштування інвалідів.

4. Роль профспілок у соціальній політиці підприємства.

Варіант 8

1. Поняття «прожитковий мінімум», «межа малозабезпеченості», «мінімальний споживчий бюджет».

2. Причини появи та прогресування бідності в Україні.

3. Адресна соціальна допомога сім’ям з низькими доходами.

4. Проблеми пенсійної системи в Україні.

Варіант 9

1. Мета, напрями і завдання пенсійної реформи.

2. Стратегії переговорів у вирішенні конфліктів соціально-трудового характеру.

3. Поняття і правові основи соціальної політики підприємства.

4. Соціальний аудит та його роль в організації контролю соціальної політики на підприємстві.

Другою складовою частиною контрольної роботи є вирішення задачі, головною метою якої є отримання навичок обчислення індексів розвитку людського потенціалу (за методологією програми розвитку ООН).

Завдання: виходячи з даних табл. 2, розрахувати:

індекс людського розвитку;

індекс людського розвитку з урахуванням гендерного фактора;

показник розширення можливостей жінок;

індекс злиденності населення.

Послідовність проведення розрахунків представлена в таблиці 1.

Таблиця 1