Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
День сентябрь месяц 2015 г. Білім беру саласы / Образовательная область:«Познание»
|
|
Білім беру саласы / Образовательная область: «Познание»
Білімі /Раздел: «Основы экологии»
Тақ ырыбы /Тема: «Овощи и фрукты»
Білімділік мақ саты / Обучающие цели: Способствовать формированию представлений об овощах и фруктах. Формировать у детей знание о многообразии овощей и фруктов. Учить детей различать фрукты и овощи на ощупь, называть и группировать их. Учить детей ориентироваться на окончания слов при согласовании существительных и прилагательных в роде. Закрепить с детьми форму и цвет овощей и фруктов.
Дамытушылық мақ саты / Развивающие цели: развивать позновательный интерес
Тә рбиелік мақ саты / Воспитательные цели: воспитывать любознательность
Костілдік компанент / Билингвальный компанент: сә біз- морковь, қ ияр- огурец, қ ызылша- свекла, кө кө ніс-овощи, алма-яблоко, алмурт- груша
Корнекі қ ұ ралдар / Материалы: Чудесный мешочек, овощи, фрукты.
| Іс - ә рекет кезендері Этапы деятельности | Тә рбиешінің іс- ә рекеттері Действия воспитателя | Балалардың іс - ә рекеттері Действия детей |
| Мотивациялық - қ озғ аушылық Мотивационно - побудительный | К детям в гости приходит кукла Маша, она приносит чудечный мешочек с овощами и фруктами. | Проявляют интерес к кукле, желание узнать, что лежит в мешочке. |
| Ұ йымдастыру - іздестіру Организационно - поисковый | Дид/игра «Чудесный мешочек» Предлагает ребенку на ощупь определить, что взял из мешочка. Игра с мячом «В саду – на огороде» Предложить детям поиграть в загадки - * Сочное, румяное, с красным бочком. - Что это? - *Сладкая, сочная, ароматная? - * Зеленый, длиненький, пупырчатый? - Пальчиковая игра «Капуста» Игра «Узнай по вкусу». | Ребенок рассматривает овощ или фрукт, определяет его форму и цвет. Принимают активное участие в игре, называют, что растет в огороде, что в саду. Отгадывают загадки называют овощи и фрукты на казахском языке Выполняют движения пальцами. Дети угадывают на вкус овощи и фрукты. |
| Рефлектік - Тузетушілік Рефлексивно - корригирующий | -О чем мы сегодня говорили? - Где растут овощи? - Где растут фрукты? | Ответы детей. |
Кү тілетін нә тиже / Ожидаемый результат:
Нені біледі / Знать: о многообразии овощей и фруктов
Қ андай тү сініктер игерді / Иметь: представление об овощах и фруктах.
Мендерген дағ дылары мен іскерліктері / Уметь: детей различать фрукты и овощи на ощупь, называть и группировать
Ұ йымдастырылғ ан оқ у іс - ә рекетінің технологиялық картасы
кү ні қ ыркү йек айы 2015ж
Технологическая карта организованной учебной деятельности