ЛІТЕРАТУРА. 1. Гуляев А. П. Металловедение : учеб

1. Гуляев А. П. Металловедение: учеб. пос. / А. П. Гуляев. – М.: Металлургия, 1986. – 544 с.

2. Лахтин Ю. М. Металловедение и термическая обработка металлов: учеб. пособие / Ю. М. Лахтин. – М.: Машиностроение, 1989. – 359 с.

3. Технологія конструкційних матеріалів: навч. посіб. / за ред. М. А. Сологуба. – К.: Вища школа, 1993. – 300 с.

4. Практикум по технологии конструкционных материалов и материаловедению: учеб. пособие / под. ред. С. С. Некрасова. – М.: Агропромиздат, 1991. – 287 с.

5. Технология металлов и конструкционных материалов: учеб. пособие / [Скобников К. М., Глазов Г. А., Петраш Л. В. и др.]. – Ленинград: Машиностроение, 1972. – 520 с.

6. Технология металлов: учебник / под ред. Б. В. Кнорозова – М.: Металлургия, 1978. – 880 с.

7. Технология металлов и материаловедение: учебник / под ред. Л. Ф. Усовой. – М.: Металлургия, 1987. – 800 с.

8. Технология конструкционных материалов: учеб. пособие / под ред. А. М. Дальского. – М.: Машиностроение, 1990. – 352 с.

9. Солнцев Ю. П. Металловедение и технология металлов: учеб. пособие / Ю. П. Солнцев, В. А. Веселов, В. П. Демянцевич – М.: Металлургия, 1988. – 512 c.

10. Сушко О.В. Матеріалознавство і технологія конструкційних матеріалів: Навчальний посібник. – Мелітополь: ТОВ «Видавничий будинок ММД», 2010. – 232.: іл.

11. Опальчук А.С., Котречко О.О., Роговський Л.Л. Лабораторний практикум з технології конструкційних матеріалів і матеріалознавства: Навч. Посібник / За ред. А.С. Опальчука. – к.: Вища освіта, 2006. – 287 с.: іл.

Підрахунок рейтингової оцінки успішності студентів групи

по дисципліні " Матеріалознавство і технологія конструкційних матеріалів" модуль 1 - «Матеріалознавство»

У таблиці наведена максимальна можлива кількість балів по кожному з модулів. Загальна оцінка заліку “зараховано” виставляється, якщо рейтингова оцінка 60 або більше балів по кожному модулю. Загальна оцінка за екзамен виставляється, якщо рейтингова оцінка 60 або більше балів (60–100) за національною шкалою, за шкалою навчального закладу три і більше (чотири, п’ять) і за шкалою ESTS DE і більше (BC, A).