В а р и а н т 6

1 Ресурсы (факторы) производства. Классификация и характеристики ресурсов. Труд. Земля и невозобновляемые природные ресурсы. Капитал. Предпринимательская способность. Краткая характеристика природных ресурсов Республики Беларусь.

2 Понятие совокупного спроса. Кривая совокупного спроса. Неценовые факторы совокупного спроса. Структура использования совокупного дохода домашними хозяйствами в Республике Беларусь за последние годы.

Задача 1. Руководство книжного магазина обнаружило, что по цене 12 у.е. оно могла продать 1000 экземпляров книги в неделю, а после повышения цены на данную книгу до 16 у.е. – 900 экземпляров.

а) определите точечную эластичность спроса на данную книгу по цене;

б) каким образом изменится доход от реализации данной книги после повышения цены на нее?

Задача 2. Фактический объем производства планируется на уровне 300 млн у.е. Планируемое потребление домашних хозяйств при этом уровне доходов (выпуска продукции) равно 240 млн у.е., а планируемые инвестиции составят 190 млн у.е.

а) избыток спроса или избыток предложения будет наблюдаться в этом случае и в каком размере?

б) изменится ли уровень товарных запасов? Если да, то как?

В а р и а н т 7

1 Капитал. Основной и оборотный капитал. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация. Норма амортизации. Характеристика степени износа основных производственных фондов по отраслям в Республике Беларусь за последние 5 лет.

2 Понятие совокупного предложения. Кривая совокупного предложения. Неценовые факторы совокупного предложения. Краткосрочная и долгосрочная кривые совокупного предложения (кейнсианская и классическая версии совокупного предложения). Динамика производства важнейших видов продукции в Республике Беларусь за последние годы.

Задача 1. В продуктовом магазине по цене 3 у.е. продано 50 кг яблок, а после ее увеличения до 4 у.е. – 30 кг.

а) определите дуговую эластичность спроса на яблоки по цене;

б) каким образом изменится доход от реализации яблок после повышения цены на нее?

Задача 2. В таблице представлена информация об уровне цен, совокупном предложении и совокупном спросе.

Используя сведения таблицы:

а) определите, в каких пределах изменяется объем реального ВВП на кейнсеанском, классическом и промежуточном участках кривой совокупного предложения;

б) постройте график совокупного предложения и совокупного спроса и определите равновесный объем ВВП и уровень цен.