Учебно-воспитательная работа 1-й ступени подготовки.

Продолжительность от трех до шести месяцев.

На 1-й ступени подготовки занимаются ребята 10 – 14 лет.

В результате психологического анализа социальных потребностей подростков данного возраста было выявлено, что наиболее привлекательно для них в подростковых клубах и спортивных секциях является:

- рукопашный бой (умение защитить себя и близкого; стать сильным, ловким и т.д.);

- система поощрений (получить разряд, грамоту и т.д.);

- военная романтика (стрельба, походы и т.д.).

- и другие менее значимые мотивы.

Соответственно этим данным, для привлечения подростков в казачий военно-патриотическое объединение «Отчий Край» (далее - ВПО) необходимо, чтобы на первой ступени обучения были задействованы все эти факторы.

Целью первой ступени обучения является: поднятие мотивов деятельности подростков на более высокий уровень, а также получение знаний, умений, навыков для дальнейших успешных занятий в ВПО.

Воспитательные задачи первой ступени подготовки:

- формирование у подростков осознанного чувства ответственности за безопасность своей Родины и необходимости подготовки к службе в рядах ВС.

- формирование у подростков необходимой дисциплинированности для дальнейших занятий.

Дидактические и развивающие задачи:

- ознакомление с основами военной науки;

- получение основных знаний и выработка умений, навыков по первой доврачебной помощи, выживанию, адаптации в современном мире;

- развитие и формирование физических качеств воспитанников с использованием национальных методов и форм подготовки.

Учебный план первой ступени подготовки.

В течение первой ступени подготовки с помощью психологических средств (беседа, тестирование, анкетирование) проводится глубокое изучение личности каждого воспитанника: жизненных планов, потребностей, интересов, ценностных ориентаций и т.д. В дальнейшем эти сведения будут использоваться при индивидуальной воспитательной работе, а также для проверки результативности учебно-воспитательной работы ВПК.

По окончании первой ступени подготовки сдается экзамен, в случае успешной сдачи которого, воспитаннику присуждается очередное звание.

План воспитательной работы первой ступени.

1. Лекции, дискуссии и диалоги (темы: «Кто такие казаки?», «Что такое мужество?», «Быть русским», «Я гражданин России», «Зачем нужна армия» и т.д.).

2. Экскурсии в воинские части.

Также на первой ступени обучения проводятся соревнования между отделениями и на личное первенство.

1. «Снайпер» – стрельба из пневматической винтовки.

2. «Хорош в строю – силен в бою» – строевая подготовка.

3. «Санитар» – доврачебная помощь.

4. Викторина на знание воинского Устава, званий, родов войск.

5. Действия солдата в бою.

По результатам соревнований победителям выдаются грамоты и присуждаются очередные звания.

В результате выполнения плана учебно-воспитательной работы первой ступени подготовки достигаются следующие результаты:

1. Развитие личности. Воспитанник осознает себя казаком, потомком воинского рода. Сформированы элементы национального самосознания.

2. Казачий рукопашный бой. Воспитанник выполняет падения, кувырки, перекаты на твердой поверхности без вреда для организма. Может показать методы выведения из равновесия (рычаги, броски).

3. Основы военной науки. Воспитанник знает основные положения Устава ВС РФ, воинские звания, рода войск, умеет правильно выполнять приказания. Имеет навыки стрельбы из пневматической винтовки, гладкоствольного оружия. Знает технику безопасности при обращении с оружием.

4. Школа выживания. Воспитанник знает факторы опасности и владеет навыками выживания и оказания помощи пострадавшим (выполнение простейших спасательных работ). Первая доврачебная помощь. Воспитанник освоил основные приемы и методы оказания первой доврачебной помощи.

5. Воспитанник нарисовал и красиво оформил своё генеалогическое дерево.