Практична робота студентів – 40-45 хв. а) виконання усних вправ: вправи 1,2,3

а) виконання усних вправ: вправи 1, 2, 3. - с. 39-40.

б) виконання письмових вправ: вправи 4, 5, - с. 40-41.

в) засвоєння лексичного мінімуму (§14).

1.5.Підведення підсумків заняття з оцінкою діяльності кожного студента.

Наочність: Таблиця “Відмінкові закінчення п’яти відмін”.

Джерела інформації:

а) Основне: Закалюжний М.М., Паласюк Г.Б. Латинська мова і основи медичної термінології. – Тернопіль: “Укрмедкнига”, 2004. – с. 34-41.

Козовик І.Я., Шипайло Л.Д., Латинська мова: Підручник. – К.: Вища шк., 1993. – с. 19-24

б) Додаткові:

1) Латинська мова/ За редакцією А.Г.Ступінської. – Львів: Вища шк., 1986. С. 14-16

2) Закалюжний М.М., Андрейчин М.А., Посібник з анатомічної і клінічної термінології. – К.: “Здовор’я”, 1993. – с. 14-15

Автор викл. Ставінська О.Б.

Затверджено на засіданні кафедри

10 травня 2004 р., Протокол № 10.

Переглянуто на засіданні кафедри

«» 200 р. Протокол №

Практичне заняття №4

Тема: Загальний огляд прикметників.

Кількість годин – 2.

Мета: Ознайомити студентів з прикметниками першої групи та другої групи, принципами узгодження прикметників з іменниками п’яти відмін.

Студент повинен знати:

1. Родові закінчення прикметників першої групи.

2. На скільки підгруп діляться прикметники другої підгрупи.

3. Родові закінчення прикметників 1-ої, 2-ої і 3-ої підгруп.

4. За зразком яких відмін іменників відмінюються прикметники першої та другої груп.

5. Анатомічний лексичний мінімум прикметників 1-ої та 2-ої груп.

Студент повинен уміти:

1. Порівняти в однині і в множині прикметники 1-ої та 2-ої груп, користуючись таблицею відмінкових закінчень п’яти відмін.

2. Узгоджувати прикметники з іменниками п’ти відмін

3. Правильно вживати форми прикметників у медичних термінах.

Основні питання заняття

1. Належність прикметників до І-ІІ відмін (1-ої групи).

2. Належність прикметників до другої групи.

3. Поділ прикметників 2-ої групи на три підгрупи.

4. Відмінювання прикметників 1-ої та 2-ої груп.

5. Узгодження прикметників з іменниками

6. Анатомічний лексичний мінімум прикметників.

Організаційна структура заняття

1.1.Організаційна частина: перевірка присутності студентів та наявності у них зошитів, словників і підручників – 2-3 хв.

1.2.Перевірка домашнього завдання – 20-25 хв.

а) письмових вправ;

б) усних вправ теоретичного матеріалу та лексичного мінімуму.

в) індивідуальні письмові контрольні завдання.

1.3.Пояснення нового матеріалу – 10-15 хв.

а) словникова форма прикметників;

б) належність прикметників до 1-ої та 2-ої груп;

в) родові закінчення прикметників в називному і родовому відмінках однини і множини;

г) узгодження прикметників з іменниками.